(姓名：一、基础训练营。(46分)
的眼睛。拉(
的钢琴一()眼睛一()钢。
琴披着((3)
我会补充句子。(9分)
这是一棵___的香樟树，枝繁叶茂，一片片树叶远远望去。
1．我会读拼音写词语。(8分)
tītiánbǎi huāhēnɡyànɡùshimiào b
2．我会照样子写出带有下列偏旁的字，并组词。(7月脚（脚步）
居然。果然。
我想明天一定是个大晴天，一看天气预报，(
成了好朋友。，再查(
我会把下列短语补充完整。(6分)
是的。画，可以组词为。
二、综合展示厅。(6分)
5．有一天，华华的妈妈上班去了，妈妈的好朋友陈阿姨家里找妈妈，你觉得华华应该怎样说？
三、课本直通车。(5分)
6黄山归不看岳。7疑是银河落九天。8．一畦春韭绿。
9．《黄山奇石》这篇课文重点写了。
和。这四块奇石。
睡梦中的妈妈真___好___好。
四、选字填空。(5分)
弹练唱画捏下滚荡滑(
钢琴()滑梯()围棋()铁环()图画。
舞蹈(京戏(
秋千(泥人。
五、把下面的词语归类。(填序号)(4分)
白云②霜冻③河流④晚霞⑤湖泊⑥雨点⑦百花争艳⑧春色满园。
分)雪花⑩乌云11冰雹12花红柳绿13小溪14含苞欲放15朝霞16海洋abcd六、照样子，用带点的词写句子。(4分)1.曹操的儿子曹冲才七岁才。
2.大象到底有多重呢到底。
3.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩一边一边。
4.他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
果然。七、阅读检阅台。(15分)
灰角鹿。有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色。他很伤心。
这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭(dā)窝。等灰角鹿醒时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。
灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。
有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原鸟妈妈孵(fū)出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让小鸟晒太阳。
小鸟长大了，三只鸟叼(diāo)许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。1、根据短文内容填空。(7分)
文中的小鹿因为___角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的文中的两只小黄鸟用___和___在灰角鹿的___搭窝，他们这样做是因为把___当成了___2、文中共有___只鸟，他们是4分)3、你喜欢灰角鹿吗？为什么？(4分)
八、习作百花园。
15分)1、选择下面一种情况，写一张留言条。(5分)▲文文的妈妈不在家，文文做完作业后想去芳芳家玩。
丽丽要通知华华明天下午三点到学校参加手工小组的活动，但是他家里没有人。结束时间：
写话天地。分向大家介绍一下你最喜欢的玩具吧，它是什么样子的和你有什么有趣的故事，和我们一起分享吧(10)!
一、基础达标。(41分)1．读一读，写一写。(6分)班级：姓名：
站（yóu（
其理（hū圆（作（
2．给多音字注音。(6分)还有（）还书（）弹药（）弹力（兴奋（）高兴（）重新（）重量（到处（
处理（很好（
好奇（3．加偏旁，变新字，再组词。(3分)圭___云___果。
4．填表示动作的词。(3分)笔（
美。红yuá（）形菜（）ǐ瓜（
细gōng（课。
ln人教版小学二年级语文上册期中测试卷（
例：(拉)二胡(
气球()窗户()故事()衣服()信息(
汽车(马路(
天气(大鼓(
作业。5．看拼音写词语。(5分)
dùpíchéng jiùlǐng dàiuòyèhīshi（
yúqún tóng hàohuàng lìióng māopéng you（
6．给下面的字扩词。(5分)袋()(迎()(
海(7．按要求写词语。(9分)(1)海洋(两个字的部首相同2)填量词。
一___鱼塘。
一___石桥。
一___秧苗。
写农活名称。
8．句子花园。(4分)(1)
**们一边看一边议论。(用加点词写句子)
王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)
例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？
青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子)
植物妈妈的办法难道不好吗？
日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？
二、教材回顾。(12分)1．快乐积累。(5分)(1)
梅花》是宋代诗人写的一首诗，我最喜欢的诗句是：
2)__春韭绿，__稻花香。(3)
桂林山水。4)__天堂，__苏杭。
___归不看山，__归不看岳。
2．按课文内容填空。(7分)(1)
近段时间的学习，我的收获可真多。我知道了松树。
等树的特点，了解了等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的。
农活。春天，他们夏天他们秋天他们我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换的，这使我想起诗句。
睡梦中的妈妈真的眼睛闭上了，__的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈___的脸上。三、按要求写出各类词语。(4分)
1.农事活动2.树木类3.鸟类4.兽类。
四、仿写词语。(5分)
说“长”道“短”提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长”与“短”呢？
六、阅读延伸。(18分)(一)课内阅读。(10分)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1．这一节共有___句话。(2分)
2．作者用这些词语描写了葡萄的颜色。(6分)
3．这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“√”2分)
1)葡萄种的地方。(
2)葡萄沟的老乡热情好客。(
葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。(
二)课外阅读。(8分)
这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。
鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”
小公鸡听了很高兴。
拍着翅膀说我的耳朵真好。
我的耳朵真好。
1、从文中找出两个关键的词画“△”说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。(1分)
2、从文中找出一对反义词，写下2分)
3、鸡耳朵的好处是2分)
4．给最后一段加上标点。(3分)
七、习作展示。(共15分)写一种动物。要写出它的样子和习性。
2019秋统编版二年级语文上册第2单元试卷
第二单元测试卷。2 冬天，松 sh ngs ng 树还是穿着绿衣服。3 小红成了少先队员，戴上了红领巾 j nj ng 4 我的妈妈一年四季都很忙 m ngm n 但她从不说自己辛 n2 选择正确的词填空。4分 一 小树一 尺子。一 人家一 电脑一 鱼塘一 白纸一 手套。一 石桥。3.区分形近字，选...
统编版二年级上册语文12《坐井观天》教学设计
12 坐井观天 第一课时教学设计。xx小学徐静。教学目标 1 认识9个生字，读准多音字 哪 会写 沿 渴 喝 话 2 正确 通顺地朗读课文。教学重点 1 认识9个生字，读准多音字 哪 2 正确 通顺地朗读课文。教学难点 写好 沿 渴 喝 话 教学过程 一 导入。同学们，今天老师给大家带来了两位好朋友...
2019统编版二年级上册语文 第5课《玲玲的画》说课稿
玲玲的画 说课稿。一 说教材。玲玲的画 是本单元围绕 要正确看待问题，善于思考 这个专题选择的课文。讲的是玲玲非常满意的一幅画被弄脏了，在爸爸的启发下，她在脏的地方画了一只小花狗，使画获得了一等奖的事。玲玲的情感变化是本文重要的线索，爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。因此教学中我牢牢抓住这两个方面...