德城区第二实验小学201４－201５学年第一学期阶段性检测。
五年级数学试卷。
一、 填空。（每空1分，共30分）
.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是。
.7×2.96的积是位小数，0.57×0.049的积是位小数。0.84×5的积化简后有（ ）位小数。
3、根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。
4、正方形有（ ）条对称轴，长方形有（ ）条对称轴，圆有（ ）条对称轴。
5、根据运算律，在括号里填上合适的数。
.5×0.327的积是精确到十分位是。
7、在○里填上》 、或＝
8、一个不为零的数乘一个小于1的数时积（ ）这个数，乘一个大于1的数时积（ ）这个数。
9、 一个三位小数，保留两位小数是1.80，这个三位小数最大是（ ）最小是（ ）
二、判断。（每小题1分，共6分）
2、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的，积不变。
3、两个小数相乘，积一定是小数。
4、 8.2×9.5的积一定是两位小数。(
5、 3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。
6、 0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。（
三、将正确答案的序号填在括号中。（每小题1分，共5分）
1、将逆时针旋转90度得到的图形是。
abcd2、下列算式中，积最小的是。
a 9.74×16.2 b 97.4×16.2 c 9.74×1.62
3、一个数（0除外）乘比1大的数，他们的积（ ）这个数 。
a 大于 b 小于 c 等于。
4、 要使2.3×□+7.7×□=4.06 □里应填。
a 4.06 b 40.6 c 0.0406 d 0.406
5、 两数相乘，一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的，积。
a 扩大到原来的10倍b 扩大到原来的100倍。
c 缩小到原来的d 缩小到原来的
四、计算（共24分）
1、直接写出得数。（4分）
2、用竖式计算。（8分）
0.75×2.073.84×2.6得数保留一位小数）
2.6×0.256.728×3.2得数保留两位小数）
3、用简便方法计算（12分）
五、画一画。（6分）
1、画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形。（3分）
2、将图中的三角形绕a点顺时针旋转90°，再向右平移3格。（3分）
六、解决问题。（1题5分，2-5小题6分，共29分）
1、***要买35本故事书，每本8.65元，大约需要要多少钱？（得数保留整数）
2、一块菜地的宽是60米，长是宽的1.5倍，这块菜地的面积是多少平方米？
3、食堂第一次买大米250千克，第二次买大米300米，每千克大米2.9元。两次买大米共付多少元钱？
4、莹丰水泥厂七月份生产水泥7.5万吨，八月份生产的水泥是七月份的1.1倍，九月份生产的水泥是八月份的1.5倍。九月份生产的水泥多少万吨？
5、商店运进14箱苹果，每箱35.8千克，卖掉了400千克，还剩下多少千克？
6、我市的出租车在3千米以内收7元，超过3千米，每千米加收1.4元，李师傅乘车做了14千米，要花多少钱？
五年级数学上册阶段性检测
五年级数学上册阶段性检测 2019.11 一 填空。1.0.98 0.46的积是 位小数。0.365的100倍是 2.已知13 28 364，那么1.3 2.8 0.013 28280 3.64。3.小刚在班上坐在第6列，第4行，用数对表示是小强的位置用数对表示是 4,6 他坐在第 列，第 行。4....
五年级数学上册阶段性试题
四 算一算 38分。1 直接写得数 8分。2 竖式计算 12分。2.08 85 32.5 2.5 0.72 0.56 保留两位小数 2.3 0.46 3.65 0.04 2.05 0.62 保留两位小数 3 计算下面各题 9分。4 用简便运算 9分。五 解决问题 32分。1 妈妈从超市买了5斤黄瓜，...
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青岛版五年级数学阶段性质量检测。时间 60分钟 一 想一想，填一填。25分 1 4 8 20 0 12.8 这些数中正数有负数有。2 如果小明向东行驶 5米用 5米表示，那么向西行驶27米用 表示，小明此时的位置是 120米，说明他向 行驶 米，小丽此时的位置是 310米，说明他向 行驶 米。3 的...