（答卷时间：90分钟）
一、看拼音写词语。
sū xǐnɡ lǚ yóu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì
zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù
在炎热的夏天，我经常带着liáng shi ( 去村东头的mò fáng （ 加工，回家后，妈妈奖给我了一块bō luó (吃了感到特别的liáng shuǎng (
二、请给下面带点字的正确读音上打“∨”
盛开（ shèng chéng ） 几乎（ jǐ jī ）看守（kān kàn ）
白发（ fā fà ）晃眼（ huǎng huàng ） 朝霞（cháo zhāo）
三、模仿秀。
1、照样子写词语。
耍（玩耍） 城（ ）锋（ ）该（ ）
要（ ）诚（ ）峰（ ）刻（ ）
2、选词填空。
操躁。1）我们集中在（ ）上**庆祝建国60周年阅兵式。
2）遇到问题先不要（ ）要动脑筋想办法。
旅族。1）国庆节放假，爸爸带我到九寨沟（ ）那里依然是那么美丽。
2）我们的祖国是一个多（ ）的大家庭。
飘动飘荡。1）彩旗随风（ ）
2）激流中，一只小船在江中（ ）
3、我会填。
悄悄地（ ）甜甜地（ ）轻轻地（ ）
好奇地（ ）快活地（ ）拼命地（ ）4、补充词语。
千（ ）万（ ）一（ ）正迷人。
）头（ ）气 （ 惊（ ）色无误。
四、把下面的句子补充完整。
`_'o_}0}_1、聪明在于学习。
l_\_x_t02、萧萧梧叶江上秋风k12教育空间_l*@j-e/o_b_b_u @
3、独在异乡每逢佳节。
p_o:c_i_w5`9w24、牵牛花睡莲万寿菊
昙花。5、用自己的话说说下面诗句的意思。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
k12教育空间_i_a8q_r3`_b/i
五、阅读（读短文并做完成练习，仔细点哟！）
有一次，我有了一个新发现。
\_[d4c i$m 那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。
于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
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从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。
j_l_i2x!? mi5d_v 1、写出下面词语的反义词。k12教育空间；{_w_e j m_o
张开仔细美丽—（ k12教育空间_w_k9_ v)f_l_y(j_s4e9r
升起随意喜爱—（ k12教育空间 b
2、图示蒲公英的变化。
7e__:h3r*~_b_f4 时间： 早晨 → 中午 → 傍晚 → 第二天早上k12教育空间_j_x8x_m&s_n_t
草地颜色。s_i_ym_z_l 花的形状k12教育空间#a l_f8y;[ w_a4y
3、这篇短文主要讲了。
五花山。我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1、用 “—画出第4自然段中表示颜色的词语自然段中表示颜色的词语。
2、选择准确的词语填空。
草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色五五光十色五彩缤纷
家乡的大山春天是（ ）的，夏天是（ ）的，到了秋天，就是的了。
3、我会摘抄相关语句（不一定摘抄完整句子）
含有拟人的修辞手法的语句： 含有比喻的修辞手法的语句： 4、为什么把家乡的山 “五花山”？
六、作文。题目：我的爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友。
要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺，事情写清楚，还要按顺序写出这个人的外貌特点哟！
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