班级姓名成绩
一、查字典。(6%)
“聚精会神”的“会”音序是___j__,部首是___除部首外有___画,在词语中的意思是___合在一起②集中③理解。)
二、在下面括号里填上适当的词。(6%)
一( )大象一( )大船一( )菜叶。
( )的园丁的月亮的阳光。
三、选词填空(6%)
(带戴代在再)
1.我总是( )好红领巾( )上学去。
(考察视察观察)
2.气象站的工作人员每天仔细( )天气变化。
四、加上适当的词语,把句子写得更具体。(8%)
1.雪花飘落下来。
2.橱窗里陈列着商品。
五、把下面的句子整理成一段意思连贯的话。(6%)
()等熊走了,那个朋友从树上下来,笑眯眯地说:“喂!熊跟你说了些什么呀?”
()熊走到他身边,缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸,熊以为他是一个死人,就走开了。
()两个朋友在森林里玩,突然有一只熊向他们冲来。
()“它告诉我,在危急的时候,那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”
()一个人连忙逃跑,爬到树上藏起来,还有一个人来不及跑了,只好躺在地上装死。
六、阅读下面一段话,回答问题。(30%)
一)葡萄沟(节选)
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.这一节共有___句话。(2分)
2.作者用这些词语描写了葡萄的颜色。(6分)
3.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。(4分)
(1)葡萄种的地方。()
(2)葡萄沟的老乡热情好客。()
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。()
二)发明大王──爱迪生。
爱迪生是美国杰出的发明家,被人称为“发明大王”。
爱迪生因为家庭贫穷,只上过三个月小学,从没受过高等教育,完全是靠自学成才的。
他一生的发明多得让人吃惊。2024年平均两天半就有一项新发明。他一生总计有1341种发明。电灯、电影、留声机等都是他发明的。
人们称他为“科学魔术师”,但他却说()(天才吗()那是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感凑合起来的()(
1.这篇短文共有___个小节。(在横写上写上序号)(5分)
2.在最后一节的()内加上标点符号(6分)
3.人们为什么称爱迪生为“科学魔术师”?(7分)
七、作文。(30%)
你做过家务吗?(如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等)选其中的一个内容,写一则日记。
要求:1.日记的格式要正确。
2.注意正确地用上表示动作的词语。
新课标人教版小学语文二年级下册期末测试题。
班级姓名得分。
一、 读拼音,写汉字。(8分)
jiǎn chá kuā jiǎnɡ jiāo ào kè kǔ zuān yán
mào shènɡ xiónɡ wěi fù jìn mínɡ shènɡ ɡjì
二、 选择正确的读音或字。(14分)
转动(zhuǎn zhuàn) 斗牛(dòu dǒu) 石缝( fénɡ fènɡ )
晃荡(huànɡ huǎnɡ) 扇风(shān shàn) 黑白相间( jiān jiàn )
地(址趾) (题提)问搅(拌伴) (占站)领。
算(账胀) (愉榆)树稠(蜜密) (材财)产。
三、 读拼音,写同音字。(8分)
头代山( )一( )水。
lì (量日( )胜( )美( )
jì 足日( )世算。
fēnɡ (收 ( 雨冲山( )
四、 给下面的字换偏旁组字再组词。(12分)待。波。
桃。踩。
五、在括号里填上合适的词语。(12分)
一( )鲜花的田野地学习。
一( )飞机的镜子地奔跑。
一( )别针的天鹅地叫唤。
一( )图画的老人地整理。
六、 按要求查字典。(10分)
七、我会连。(8分)
李白 《草儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
杜甫 《绝句飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
白居易 《宿新市徐公店》 野火烧不尽,春风吹又生。
杨万里 《望庐山瀑布》 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
八将下面的词语整理成一句通顺的话。(8分)
1、 发现有明明野花许多路边。
2、 从慢慢地空中落下来飘雪花
3、 一同拍在小方和小东皮球操场上。
4、 爸爸去小明的参加重要的活动一个。
九根据课文内容填空。(8分)
1、 春风一拂千山绿。
2、 诚信能叫石头落泪。
3、 花要叶扶。
4、 日月潭湖**有个美丽的小岛,叫小岛把湖水分成两半像圆圆的太阳,叫。
像弯弯的月亮,叫。
5、 茂密的枝叶向四面展开,就像到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在太阳底下,有五光十色,美丽极了。
十短文阅读,回答问题。(12分)
火红的枫叶。
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到了一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
在这美丽的秋天里,我记得9月10日是老师的节日。
1、《火红的枫叶》这篇文章共有( )个自然段。第三自然段有( )句话。(2分)
2、( 月( )日是教师节。(1分)
、我会填。(4分)
一( )枫叶一( )贺卡一( )小诗。
枫叶像。、想想写写。
送贺卡的时候,那个小朋友可能会跟老师说些什么?
写一段连贯的话。)(分)
人教版小学语文三年级上册期中试卷
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《小学语文三年级上册期中试卷》 人教版
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