五年级语文测试题2018.3.30
一、积累运用。（46分）
1.读音节，写词语。（8分）
xiāo yānn jú tiān fchā zuǐ
cuì sè yù lishēn qíng hòu yì
2.根据字的音、形、义组词。（3.5分）
jiáo寞造（ ）
嚼yì 战（ ）
ju漠力。3、把下面的词语补充完整并按要求写句子。(7分)
）出（ ）外千里 （ 飘（ ）舞
）水（ ）薪安（ ）乐（ ）雪中。
我知道划线词语的意思是。
4、查字典：“欲”字用音序查字法应查音序 ，再查音节 。它在字典中的意思有①欲望；②将要；③想要，希望。
在“摇摇欲坠”一词中，“欲”字应选意思 ；在“利欲熏心”一词中，“欲”字应选意思 ；我会用剩下的一个意思组词2.5分）
5、按要求改写句子。（4分）
用修改符号修改病句：
多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
妈妈对我说：“你好好休息吧，我已经向你的老师请过假了。”
改为第三人称转述。
这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。
改为双重否定句。
仿写句子：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
没有的聚积， 就没有 。
6、回忆所学课文，完成填空。（21分）
《杨氏之子》选自读了课文，我认识了的杨氏之子，文中体现他“甚聪慧”的句子是。
这样的回答妙在。
。（5分）“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子把比作绿毯，把比作大花。我还会仿写：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，像
3分）老师常用“莫等闲教育我们要珍惜时间。（1分）
“大儿锄豆溪东最喜小儿亡赖亡赖”中的“亡”应读作 ，意思是。
刻画出小儿无忧无虑、天真活泼的神态。（5分）
白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么 ，那么 ，不 ，也不。
这段话选自文段采用的写作方法，描述了白杨树的特点。一方面描述了白杨树外在的特点另一方面表现了白杨树的精神：一是二是7分）
二、阅读理解。（24分）
（一）晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？
”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。
①大伙儿把袖子举起来，就是一片云；②大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；③街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：
“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。
撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。
”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。
我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
1、“敝”字按部首查字法应查部，再查画。（1分）
2、写反义词（1分）：严肃故意（ ）
3、中画线的句子概括成三个成语依次是。
这三个成语的意思都表示人很多，你还知道哪些表示人多的成语吗？请写出两个4分）
4、“楚王瞅了他一眼”这句话中“瞅”的意思是。我能从“瞅”字中读出2分)
5、大王怎么说齐国没有人呢？改为陈述句。（1分）
6、晏子楚王的这一次斗智，采用的方法是（ ）1分）
a．贬低对方——抬高自己 b．贬低自己——贬低对方。
c．举例说明——贬低对方。
7、读了这段话，我知道了晏子是一个的人。（1分）
二2角5分的奖励。
我家附近有个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。
回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了**，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。
家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？
政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶／包裹起皎洁的月光带回家／把它夹在一本唐诗书里／压得平平展展，像思念亲爱的人那样。
真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！
常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！
我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！
1．写近义词（1分）：赞许（）夸耀（）
2．给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（2分）
1）算：a、作罢，不再计较；b、计算数目；c、当做、认做，值。
给7块钱吧！2角5分就算了。（）
你可能会说：2角5分算得了什么？（）
2）腾：a、奔跑或跳跃；b、空出来，挪移；c升到空中。
省得再把盒子里的食品腾到碟子里。（）
万马奔腾。（）
3．联系上下文理解词句含义，完成填空。（8分）
1）这“2角5分”是对“我”
这样做的奖赏，是对“我”具有意识的肯定。
2）“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中人们污染环境的罪过还有 、 等。
3）“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是 、 等。使用它们的好处是。
作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物
的感情。4．作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请用“”画出原文中的语句。（1分）
5．环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。（1分）
三、习作表达。（30分）
每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
写作要求：1、题目自拟。
2、内容要具体，感情要真实，语句要通顺。
五年级下册语文期中测试
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