一、关于试卷。
该试卷分布范围较广，覆盖了绝大部分的内容和重难点。试卷设计**并茂，让学生在考查自身学习水平的同时。试卷内容涉及听、读、写，很好得考查了学生的英语学习情况。
且试卷的设计有一定的坡度，能够考查学习能力强的学生与能力弱的学生，让教师和学生都发现自身存在的不足之处。（主要听力极不清楚，严重影响了学生的做题，答对率不高，影响了学生的分数。）
二、考试情况统计。
本次五年级参加检测的有3个班级。其中最高分为 92分。具体考试成绩分布见下表。
三、试题具体情况分析。
试题有两部分组成，听力部分30分，笔试部分70分，听力磁带极不清楚，所以听力效果不好，听力成绩分数不高。）
笔试第一题：选择正确的答案。此题注重考察对文本内容基础知识的掌握情况，平时注重了对这些知识的渗透，所以此题答题情况较好，得分率较高。
笔试第二题：选词填空。此题注重考察对重点句型的掌握情况，平时要求学生掌握住重点句子，大多数学生掌握的很好，但是基础薄弱的学生掌握的不好，所以此题答题情况中等，得分率中等。
笔试第三题：给问句选择合适的答句。本题考查的常用句型的问答和重点句型，大多数学生完成的较好，但是一些学生完成的不好。
笔试第四题：读单词，选出不同分类的一项。此题考查的都是书上的四会单词及黑体单词，部分学生做得很好，但也有很差的。
笔试第五题：读一读，看一看，练一练。本题较为简单，学生多数完成的不错。
笔试第六题：连词成句。本题主要考查学生对句子的整体把握能力，内容是根据课本内容，简单易做，此题得分率为85％，出错的基本是基础差的学生，他们对句子没有整体性概念，陷于无知的状态，有些学生把开头单词的字母没大写、句末标点符号漏掉，都减少了得分。
笔试第七题：阅读短文，判断正误。此题目的在于让学生运用所学知识，提高综合理解阅读短文的能力。学生在本题扣分很多，组织不好文章的脉络，导致失分严重。
四、今后努力方向。
第一：学生基础较差，两极分化很大。学生的基础知识抓得还不紧，且学困生对于英语的兴趣普遍降低，今后抓好学困生，提高学生兴趣。
第二：学生单词记忆力度不够，这跟教师的英语学习习惯培养不够是有很大关系的。在接下去的教学中，需要重点抓落实单词句子的记忆和背诵。
第三：加大平时对学生答题技巧的训练，熟悉多种体型。
第四：进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。试卷上每一题都要求学生阅读，阅读能力的培养在于平时。
五年级下册英语期中质量检测试卷分析
本试卷共八大题分为听力笔试两部分，听力40分笔试60分共100分。本张试卷总体来讲难易适中，基础知识比较多，现将学生掌握情况分析如下 本次考试年级段平均分均在70分以上，听力部分优秀率为80 第一题考察学生单词的听写，95 的学生能掌握，个别学生对russia这个词不掌握不理解。第二题考查学生重点句...
小学五年级英语期末检测试卷分析
一 成绩分析。本次期中考试最高分为 分，最低分为 分，平均分为 分，及格率为 优良率为 从考试成绩来看，大部分学生对已学知识掌握的都还不错，但也有个别学生成绩很不理想。二 试题分析。一 注重了基础知识的考查。试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知...
五年级语文期中检测试卷分析
一 看拼音写词语 要挟 座无隙地 御寒 这三个词语出错的较多 积淀 dian ding 选正确的读音不少同学选的 ding 按要求写成语 不少同学没看清题意，没有写成语，而写了词语。二 积累运用 这一大项的2，3，4小题，整体说，学生掌握情况较好。但也有少数学生在引号用法不一样的句子中，不能正确理解...