1. 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。这句用了什么修辞手法？有什么好处？
2. 我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！这里写窃读“快乐”和“惧怕”是否矛盾？说说你的理解。
3. 这时，我总会想起国文咯是鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”说说你对这句话的理解。
4. 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。这句用了什么修辞手法？有什么好处？
5. 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。这句话表达出了作者对书什么样的情感？
6. 从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。读了这句，你有什么体会？
7. “这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格，最有灵魂、最有骨气的！”这句话用了什么写作手法？写出了梅花什么样的品格？
8. 但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的**人的“鱼”。句中**人的“鱼”指什么？
9. 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。简单的问题实践起来为什么却很难？
10. 通往广场的路不止一条。生活也是这样。这句话给你怎样的启示？
11. 它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句用了什么写作手法，作者赞美了哪类人？
12. 我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。从这句话中，你感悟到了什么？
13. “不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”这句话在文中多次出现，有什么作用？
14. “他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。”作者为什么列出8小时、12小时、24小时，而不直接写他挖了36小时？
15. 了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。父亲与儿子的“了不起”分别体现在什么地方？
16. 我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。这句给你怎样的启示？
17. “在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”说说你对这句比喻句的理解。
18. “我想我没有权力用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。”为什么母亲第二次给我钱买书，而我说我没有权利买别的东西？
19. 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！从两个“不可估量”你体会到了什么？
20. 他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。句中的“凡是”、“统统”、“任意”说明了什么？
21. 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。从“斩钉截铁”和一个“走”字你体会到了什么？
22. 顿时．石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。这句用了什么修辞手法，有什么好处？
23. 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
24. “我是中国人，我爱中国。”这句话在文中反复出现，有什么作用？
25. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
翻译： 26. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
翻译：27. 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
翻译：28. 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
翻译：29. 三十万人的目光一齐投向主席台。“一齐”说明了什么？
30. 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。“光明充满了整个北京城”有什么深刻含义？
31. 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。这句话用了什么修辞手法，有什么作用？
32. 青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。说说你对这句话的理解。
五年级下册语文作业本重点问答和重点句子理解
作业本。1 老舍在 草原 一文中，按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面 草原风光图 喜迎远客图 主客联欢图 读后让人深切地感受到内蒙古草原奇丽的自然风光和独特的民族风情。2 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。我从这句中感觉到草原柔美 ...
人教版五年级语文上册必背重点句子汇总
第6单元积累句型。第17课 中的父与子。关联词 他猛地想起自己常对儿子说的一句话 不论 发生什么，我 总 会跟你在。一起！条件关系 第18课慈母情深。关联词 我本已不想说出 要钱i两个字，可是 竟说出来了！转折关系。第19课 精彩极了 和 糟糕透了。反问句 难道这世界上糟糕的诗还不够多。第20课学会...
五年级语文上册《松鼠》重点句子赏析
松鼠 重点句子赏析。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。这段话简直类似于文学作品中的肖像描写。一般 清秀 极少用来形容动物，就是形容人，多半也只形容少男少女，...