第三单元数字。
数字歌。教学目标：
1、运用多种识字方法，认识本课的十一个生字，培养学生的各种识字能力。会随文识字，听读识字。
2、养学生对诗歌的朗读兴趣，通过看图和朗读能理解图画和句子的意思。通过朗读课文内容，培养热爱大自然的感情。3、练习量词的使用。
拓展练习：用下面的字口头组词：
只（）数（）朋（）个（）小（）友（）读一读：
一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。
山村。教学目标：
1、朗读背诵古诗。
1、用听读识字及猜字的方法认字7个。
2、认识、会写笔画横、竖、知道字的笔顺：先横后竖，先上后下，从左到右，会写四个字。
3、培养学生认真观察的学习习惯。
拓展练习：一、
说一说括号中应填什么：
一（）鱼两（）鸟三（）马四（）人五（）字六（）虾七（）牛八（）虫九（）船十（）花。
二、读出下面的日期，说说是什么节日：
八月一日十月一日九月一日七月一日相关资料：节日：
七月一日：中国共产党的节日。
八月一日：中国人民解放军建军节九月十日：教师节农历五月五日：端午节农历八月十五：中秋节。
山村。___去___里烟村___家亭台___座枝花。
语文天地。教学建议：
语文天地”的内容可穿插在课文中进行学习，也可集中进行。连一连可以让学生独立完成。
说一说节日可以放在《数字歌》里进行。
数一数可以和《山村》结合进行，要在写字后做。读一读在《数字歌》后进行练习。
看图讲故事要针对不同水平的学生提出不同层次的要求。例如，观察一张图，最低要能说出船里有几只熊，岸上有几只熊。四张图连起来，要能说出船上的熊和岸上的熊数量有什么变化，要能把“太多了”在适当的时候说出来。
相关资料：
两”和“二”
序数用“二”不用“两”，如第二名。★个体单用“两”，如两个女孩。
习惯的固定说法：十二，二十，两千，两万★度量，衡量词前，“两”“二”通用，如两米、二米、两千克、二千克。
单元形成性检测：
一、双基加油站：1、照样子写字：
一二三十2、说一说，括号中应填什么。
一（）鱼两（）鸟三（）马四（）人五（）字六（）虾七（）牛八（）虫九（）船十（）花。
二、读写训练场：
1、读出下面的日期，并说出是什么节日。
八月一日十月一日九月一日七月一日2、一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片**片，香山红叶红满天。3、一二三四五金木水火土天地分上下日月照今古。
北师大版小学语文一年级上册
北师大版小学语文一年级上册第九单元。字与拼音 二 教材解析。陕州外国语学校荆晓晓。2010年10月。北师大版小学语文一年级上册第九单元教材解析。我今天就北师大版小学语文一年级上册第九单元教程从以下几个方面分析，1，语文课程的基本理念。2课程对第九单元教学的基本要求。3第九单元的编排体系和结构特点。4...
北师大版小学语文一年级上册
北师大版小学语文一年级上册 第一单元一年级语文教案。北师大版小学语文第一册电子备课。主编 临沂市教研室陈中杰。本册主编 临沂第三实验小学陈建伦。兰山区银雀山中心小学王桂峰。编写者 上学了。教材分析。本单元是整个小学阶段语文学习的开始。编选了两幅图画和一首诗歌，第一幅图主要讲了学校里有什么，图中的同学...
北师大版小学语文一年级
北师大版小学语文一年级 下 期末测试卷。测试时间 90分钟总分 100分 小朋友们，请用铅笔认真书写。如果字写得工整，卷子干干净净的话，可以得到3分。一 照样子填偏旁，让它和花儿组成新字，再选字组词。如 火半十舌吾上白青元关车。伙 伙伴。什 什么。二 6分 木艹。心讠。三 给句子中带点词填上意思相反...