第四单元学习达标测试卷。
总分：100分建议时间：40分钟）
一、填空题。（每空2分，共32分）
1、物体由于地球吸引而受到（ 向下的拉力 ）或（ 压力 ）叫做（ 重力 ）。它是科学家（ 牛顿 ）发现的。
2、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变，在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，叫做（ 弹力 ）。
3、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫做（ 反冲力 ）。
4、科学技术上统一规定用（ 牛顿 ）作力的单位，简称（ 牛 ），用（ n ）表示。
5、物体间接触面光滑，摩擦力(越小)，物体间接触面粗糙，摩擦力（越大）。
6、物体重，运动时的摩擦力（越大），物体轻，运动时的摩擦力（越小）。
7、摩擦力分为（ 静摩擦 ）、滑动摩擦 ）和（ 滚动摩擦 ）三种。
8、（ 弹簧测力计 ）是测量力大小的工具，在生活中常常被叫做（弹簧秤）。
二、判断题。（每题3分，共18分）
1、垫圈越多，产生的重力越大，拉动小车越快。（√
2、滚动摩擦力比滑动摩擦力大。（×
3、车轮与地面之间没有摩擦力，汽车就开不动了。（√
4、鞋底有美丽的花纹，是为了增大摩擦力，才不会摔倒。（√
5、弓箭是利用了物体的反冲力。（×
6、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。（√
三、选择题。（每题3分，共15分）
1、体操运动员往手上擦镁粉是为了（a ）
a、减小摩擦力 b、增大摩擦力。
2、赛车的车身重心很低是为了（c）
a、节省材料 b、美观漂亮 c、行驶稳定。
3、我们知道1牛约等于（b）克的力。
a、10bc、1000
4、要使静止的物体运动起来，必须对物体（a）
a、用力b、不用力。
5、在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多，橡皮筋产生的弹力（b）
a、不变b、越大c、越小。
4、连线题。（每连对一条的3分，共15分）
拉力大。使小车运动慢的原因载重大。
摩擦力小。使小车运动快的原因拉力小。
载重小。五、问答题。（每题6分，共18分）
1、使用弹簧测力计应注意些什么？
答：1）、拿起测力计，先检查指针是不是指在0的位置。
2）、读数时，视线与指针相平。
3）、测量的力不能超过测力计的测量范围。
2、怎样增大摩擦力？怎样减小摩擦力？
答：增大接粗面的粗糙程度可以增大摩擦力；变化动摩擦为滚动摩擦或是尽可能使接粗面光滑，可以减少摩擦。
3、你认为自行车有哪些地方设计得比较好？
答：（1）刹车：增大压力从而增大摩擦力；
2）链条、轮胎：增加接触面粗糙程度从而增大摩擦力；
3）车轴、方向轴、脚踏轴、滚珠轴：滚动滑轮减少摩擦力 。
教科版五年级科学上册第四单元试卷
教科版五上 运动和力 单元测试卷附参 一 填空 每空1分共30分 1.重力的方向是 向下 的，在垫圈拉动小车的实验中，拉力大小是用 牛 来表示的。2.生活中利用弹力的例子有 拉力器 弓箭 和 衣裤松紧带 等。3.喷气式飞机 火箭 和 游泳 划船 运动员起跑 都是靠反冲力运动的。4.要使静止的物体运动...
教科版五年级科学上册第四单元作业设计
第1课我们的小缆车。班级姓名得分。知识点梳理 1.车可以使用不同的力，如马车使用马力，电瓶车使用电力，自行车使用人力，汽车使用发电机的力。2.缆车是用钢缆绳拉着前进的车，它可以轻松地爬上陡坡，是很有特色的运输工具。3.我们提水，感到水桶对手有一个向下的拉力 我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。4...
2019五年级科学上册第四单元复习教科版
2017五年级科学上册第四单元复习资料教科版。教科版五年级科学上册第四单元复习资料。力弹簧秤。1.科学技术上统一用 牛顿 作力的单位，简称 牛 用 n 表示。1牛 100克力。2.你拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1n 3.一般男子右手的拉力大约是700n，女子大约是390n，一般人右手的最大握力大约...