1小蝌蚪找妈妈学生预学案设计。
课题。小蝌蚪找妈妈。
时间建议。10～15分钟。
1.借助书中的音节朗读课文，圈画读不准的字和词语，反复朗读。
熟读课文。2．读一读圈画的字词，把带有这些字词的句子读通顺。3．大声朗读课文的每一个自然段，要读得正确、流利。4．将全文读给家长听，根据他们的意见再读一读。
1.读一读，圈出不认识的生字，再到课文中找找它们的读音，多读几遍。塘脑袋灰哇教捕迎阿姨宽龟顶披鼓。
2．看一看，哪个字最难写，把它圈出来，再和家人商量一下怎样才能记住它。
预习字词。预学内容。
两哪宽顶眼睛肚皮孩跳3．扩词。
袋()(迎()(塘()(4．理解下面的词语。
捕食迎上去想一想，说一说。1．小蝌蚪长什么样？
内容感知。2．小蝌蚪在找妈妈的过程中遇见了谁？
3．小蝌蚪在生长过程中有几次形体变化？
资料搜集阅读质疑。
了解青蛙的成长发育过程。
在预习中，你遇到了什么问题？在书中做好标记，上课的时候问问老师。
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