1、基础知识积累及运用（27分）
1. 下面加点字注音完全正确的一组是（ ）2分）
a. 点缀 ( zuì )窃读 (qi圆锥 (zhu废水 (fèi )
b. 紫荆花 (jīng刹那 (sh日寇 (kòu ) 灰烬 (jìn )
c. 侵略 (qīn ) 悄然 (qiǎo ) 颤动 (chàn ) 翕动 (x ī
d. 铸造 (zh ù 剖析 ( p āo) 殷商 ( y ín) 拟定 ( n ǐ)
2.先用“立”字组成词语，再填空。（3分）
1）一棵小松树迎着寒风（ ）在山坡上。
2）五位壮士（ ）立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
3）人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场**。
3.把下列词语补充完整，再按要求填写。(6分)
毫不（ ）浮想再接再（ ）
）钉（ ）铁众志成（ ）前（ ）后继。
写两个含有“水”的四字词语1分)
写两个含有“月”的四字词语1分)
4、按要求写句子：(12分)
1) 他飞快地冲向终点。(改为比喻句)(1分)
2) 鲸很大。(用适当的说明方法来介绍)(1分)
3) 阿曼达对爸爸说：“不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”(改为转述句)(1分)
4) 假期中，我和棋艺精湛的爷爷下了几番棋，我是爷爷笑着说：“不要气馁，再来！”(写一句谐音的歇后语)(1分)
5) 做人不要当面说别人的长处，背后说别人的短处；不关自己的是非，不要无事生非这正如《**规》里的4分)
6) 爸爸常告诫我要静心读书，正如诸葛亮所说：“非淡泊无以明志1分)
7) “孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上做得十分周全。”这句话概括起来说就是不在于饰貌。”(1分)
8) 暑假期间，我与爸爸妈妈一起参观了***故居，看着伟人曾经居住过的地方，我不禁想起了他的诗词作品中的名句2分）
5默写古诗《泊船瓜洲》(4分)
题目。作者。
2、开心阅读(43分)
1）课内阅读（21分）
窃读记》片段。
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。①啊！
它在这里，原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书，一页，两页我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐也很惧怕这种窃读的滋味。
我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。
1、给第2自然段空白处加上恰当的标点符号(2分）
2、联系上下文，解释下列词语的意思(4分)
贪婪惧怕。3、阅读文段，完成填空(6分)
1) 第1自然段中加点字都是描写人物（ ）的词语，从这些词语中我们可以感受到从第3自然段中，我们可以看出作者是个的人。(3分)
2) 文段中标有①的句子应读出的语气。(1分)
3) 文段中标有②的句子运用的修辞手法，这样写突出了“我”强烈的2分)
4、“我很快乐”是因为什么？“也很惧怕”是因为什么？(4分)
5、"“你一定读过许多课外书籍，请写出中国四大古典名著，并简要谈谈读书的体会。(5分)
2) 课外阅读(22分)
父亲的爱。爸爸不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处(chù chǔ)的是妈妈。他只是每天上班下班，而妈妈则把我们做过的错事开列清单，然后由爸爸来责罚我们。
有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。
我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是妈妈。爸爸把汽车停在急诊室门口，医院工作人员叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爸爸听了便叫嚷道：
“你以为这是什么车？旅游车？”
在我生日会上，爸爸总是显得有些不大相称( chē ng chè n)。他只是忙于吹气球、布置餐桌、做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是妈妈。
我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸长什么样子？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈妈和我笑容可掬（jū)地一起拍的**，多得不可胜数( shǔ sh iù)。
我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈妈跑过来扶我，爸爸却挥手要她走开。
我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，骑给他看。他只是微笑。
我念大学时，所有的家信都是妈妈写的。他( )寄支票外，( 寄过一封短柬给我，说( )我没有在草坪上踢足球了，( 他的草坪长得很美。
每次我打**回家，他似乎都想跟我说话。但结果总是说：“我叫你妈妈来接。
我结婚时，掉眼泪的是妈妈。他只是大声掉(xǐng）了一下鼻子。便走出房间。
我从小到大都听他说：“你要到哪儿去？什么时候回家？
汽车有没有汽油？不，不准去。”爸爸完全不知道怎样表达爱。
除非……
会不会是他已经表达了而我却未能察觉？
1、用“/”划去带点字不正确的读音。(3分)
2、在文中的括号内填上恰当的关联词]语。(2分)
3、“胜”的意思有：①胜利；②打败；③优美的风景，境地；④能承担或承受；⑤尽。“不可胜。
数”中的“胜”应选( )引人入胜”中的“胜”应选( )2分)
4、对文章理解错误的一项是( )3分)
a、父亲的爱具有深沉、理智、充满希望的特点。
b、文章以母爱的表现作对比，更鲜明地表现父爱的特点。
c、短文结尾一句提示读者回味前边所描写的父爱的特点。
d、“爸爸不懂得怎样表达爱”和“爸爸完全不知道怎样表达爱”两句中的“表达”应去掉。
5、分析下列描写的作用。(3分)
第3自然段中的语言描写，表达了爸爸当时（ ）心情，反映他对“我”的关心与疼爱。(1分)
第6自然段中“他只是微微笑”这一神态描写，反映了爸爸对“我”骑自行车的2分)
6、全文一共选取了那几件小事，请把它们一一概括出来。(4分)
7、读了短文，说说你的爸爸与文中的爸爸一样吗？想一想你的爸爸平时是如何关爱你的，写几句心里话送给他。(5分)
3、习作(30分)
我想让1、先把题目补充完整，如：“我想让教室更干净”,“我想让妈妈高兴”,“我想让小鸟有个幸福的家”等等。
2、写作内容具体，语句通顺，要表达真情实感。宁数左右。
参***。五年级上册语文期末考试题（含答案）
一、基础知识积累及运用（27分）
1.下面加点字注音完全正确的一组是（c ）。2分）
a.点缀 ( zuì )窃读 (qi圆锥 (zhu废水 (fèi )
b.紫荆花 (jīng刹那 (sh日寇 (kòu ) 灰烬 (jìn )
c.侵略 (qīn ) 悄然 (qiǎo ) 颤动 (chàn ) 翕动 (x ī
d.铸造 (zh ù 剖析 ( p āo) 殷商 ( y ín) 拟定 ( n ǐ)
2.先用“立”字组成词语，再填空。（3分）
1）一棵小松树迎着寒风（ 挺立 ）在山坡上。
2）五位壮士（屹立 ）立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
3）人民英雄纪念碑（ 矗立 ）在天安门广场**。
3.把下列词语补充完整，再按要求填写。(6分)
毫不（犹 ） 豫 ） 浮想（联 ）（翩 ） 再接再（厉 ）
斩 ）钉（截 ）铁众志成（城 ） 前（ 仆 ）后继。
写两个含有“水”的四字词语（万水千山 ）（青山绿水1分)
写两个含有“月”的四字词语（ 月光如水 ）（日积月累1分)
4、按要求写句子：(12分)
1)他飞快地冲向终点。(改为比喻句)(1分)
他飞快地冲向终点，像箭一般。
2) 鲸很大。(用适当的说明方法来介绍)(1分)
鲸很大，比大象大得多。
3) 阿曼达对爸爸说：“不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”(改为转述句)(1分)
阿曼达对爸爸说，不论发生什么，他知道爸爸总会跟他在一起。
4)假期中，我和棋艺精湛的爷爷下了几番棋，我是（孔夫子搬家——尽是输（书爷爷笑着说：“不要气馁，再来！”(写一句谐音的歇后语)(1分)
5)做人不要当面说别人的长处，背后说别人的短处；不关自己的是非，不要无事生非这正如《**规》里的彼说长此说短不关己莫闲管。 (4分)
6)爸爸常告诫我要静心读书，正如诸葛亮所说：“非淡泊无以明志，（非宁静无以致远1分)
7)“孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上做得十分周全。”这句话概括起来说就是“（孝在于质实不在于饰貌。”(1分)
8)暑假期间，我与爸爸妈妈一起参观了***故居，看着伟人曾经居住过的地方，我不禁想起了他的诗词作品中的名句”（待到山花烂漫时她在丛中笑2分）
人教版五年级语文上册期末考试题
2014 2015年度五年级上册语文期末试题。一 看拼音 写汉字。8分 j n sh n zh n y ng q q t ng xi ku z ng ji ji n b ng x ng di n zhu mi n qi ng ji o ji p ng b ch u ch 2 在划线字正确的读音下画 ...
人教版五年级上册语文期末考试题
6 爸爸常告诫我要静心读书，正如诸葛亮所说 非淡泊无以明志1分 7 孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上做得十分周全。这句话概括起来说就是不在于饰貌。1分 8 暑假期间，我与爸爸妈妈一起参观了 故居，看着伟人曾经居住过的地方，我不禁想起了他的诗词作品中的名句2分 5默写古诗 泊船瓜洲 4...
人教版数学五年级上册期末考试题
一 填一填。每空1分，共26分 1 一个长方形的长是6.45m，宽是3.4m，这个长方形的面积是 m2 一个长方形的面积是68.4m2，宽是7.2m，长是 m。2 如果206 19 3914，那么 6 11的商用循环小数表示是 保留三位小数是 4 在下面的 里填上 或 9.9 7.9 80 0.96...