一、 补充下列词语。
美（ ）不所（ ）然同（ ）协（ ）
高速难（ ）置计（ ）数。
）穷（ ）尽 （ 价（ ）宝千确。
震（ ）动（ ）成业依为（ ）
不（ ）估世闻众（ ）拱（ ）
金碧楼阁诗( )画( )
）南（ ）北名胜奇宝
寸草旷神（ ）不数。
应接一（ ）半解情（ ）感。
有味念念安( )得。
云（ ）日心沥一律别出而喻浮（ ）联（ ）
脱鞋同（ ）协禽（ ）兽。
于尽协调归赵。
）池会漾漾人影。
一夫莫开负（ ）请（ ）
绝口冲冠再三。
毒辣原（ ）本密布狂( )怒倾盆代代。
）（不理勤勤恳眉（ ）眼（ ）
晃晃五（ ）十成（ ）成（ ）
）拘（ ）束堂皇勤劳怒气日( )天亲（ ）密剔透平湖秋流间失（ ）落耳欲（ ）泪落。
吞枣悲（ ）离肠（ ）肚如（ ）似（ ）不求香飘。
自已流（ ）溢（ ）呐威 （ 醉（ ）痴心（ ）神（ ）质朴。
行（ ）路读书如生。
胧胧索（ ）无无病好学不耻观海。
井蛙知之学而。
）人不倦而飞降临面（ ）相（ ）成（ ）结飞舞。
清清惚惚得意。
）不（ ）待推（ ）而入痛哭一如毫无丰衣（ ）
安（ ）乐（ ）夜不路不太平年丰政（ ）人（ ）
）泰（ ）安多事遍野民不失所生（ ）涂荒马乱（ ）家（ ）人（ ）内（ ）外（ ）
臭名兴（ ）采忘形。
足（ ）多（ ）诡计心积（ ）
败坏孤掌难直（ ）讳饮（ ）思（ ）强为吹（ ）求（ ）
敌众 （ 异（ ）迁贪得。
二、 按课文内容填空。
1配合大小，一切都很适宜。
2、那（ ）蓑毛，那全身的那长喙，那（ ）脚则嫌长则嫌短则嫌白则嫌黑。
3、白鹭实在是一首散文诗。
4、我们姐弟几个都很高兴没过几个月，居然（ ）了。
5、人要做不要做只讲（ ）而对别人。
6、信赖，往往创造出。
7、《蝉》是一首（ ）的诗，作者（ ）代（ ）我会默写这首诗。
最后两句诗说明。
8、进入秋天家乡的人们会根据从河的两岸找来一些的石头，按照的间隔，在小溪里让人们从上面这就是搭石。
9、搭石，构成了家乡的家乡有一句的俗语。每当一行人走搭石的时候，动作是那么前面的后面的嗒嗒的声音，像给人画一般的美感。
10、一排排搭石它们联结着也联结着乡亲们。
11、《将相和》包含了三个小故事，分别是。
12、我会按照运动速度的快慢给下列事物排序：
光游榫火箭猎豹**星体鸵鸟喷气式飞机。
13、《猎人海力布》讲了两个小故事和。
14、《猎人海力布》和《牛郎织女》都是（ ）故事，我还知道别的一些民间故事，如（ ）要填写五个。）
15、少年（ ）则国（ ）少年（ ）则国（ ）少年（ ）则国（ ）少年（ ）则国（ ）少年（ ）则国（ ）少年（ ）则国（ ）少年则国少年则国。
16、红日初升河出伏流潜龙乳虎啸谷风尘吸张。奇花初胎干将（ ）有作（ ）天戴其苍千古，（ 八荒。前途似海。
17、圆明园是一座的皇家园林。它由和（ ）组成，所以也叫圆明三园。
18、他向着（ ）向着也向着（ ）行了一个标准的军礼。
19、《太阳》一课描写了太阳的三个特点和（ ）
20、地球上的（ ）和（ ）都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将没有没有自然也不会有人。一句话，没有（ ）就没有。
21、松鼠是一种（ ）的小动物很讨人喜欢。
22我的母亲我的母亲我的母亲的眼睛……
23、母亲说完，立刻又立刻又立刻又立刻又。
24、春天最美是（ ）夏天最美是（ ）秋天最美是（ ）冬天最美是（ ）
25、《鸟的天堂》，作者是（ ）巴金一行人一共去了（ ）次“鸟的天堂”。第一次是（ ）的时候去的，只看到了（ ）第二次是（ ）的时候去的，看到了的情境。
人教版五年级上册语文期末复习 第二单元知识点
泊船瓜洲 是写景抒情，秋思 则是叙事抒情，长相思 则融写景与叙事于一体，来表达作者的思想感情。4 梅花魂 的作者是陈慧瑛。课文讲述了外祖父爱梅花，把梅花当做祖国的象征，他把爱祖国的情怀寄托在梅花身上，表达了外祖父这位身在异地他乡的老华侨对祖国的热爱和眷恋之情。课文写了外祖父眷念祖国的五件事 教 我 ...
人教版小学语文五年级上册期末复习
五上 新 1 泊船瓜洲 北宋 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。解释 从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。2 秋思 唐 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。...
人教版五年级上册语文期末总复习
一 看拼音，写词语。ch nd uzh nd ngji ti q zh ny b o xi ny c oz ng ch ng k n zh n y n f i x f n f b r p j n zh n j 二。比一比，再组成词语。玷 祥 辨 誊 瞻 瑰 沾 详 辩 誉 檐 魂 三 补充词语。山 ...