一、在括号里填入合适的词语。
金风（）美好的（）神奇地（）强烈地（）万物（）
动听（）欢快地（）默默地（）青春（）雪白的（）悠闲地（）乖乖地（）心情（）馥郁的（）异样的（）雄壮的（）信心（）热泪（）柔和的（）逼真的（）
蜿蜒的（）一丝快慰的（）震捣器震压着（）五彩的（）高高扬起的（）电焊工挥舞着（）逢乱的（）洁白耀眼的（）山风梳理着（）勤劳的（）丰富多彩的（）背篼里盛着（）
夺目的（）五彩缤纷的（）月光和星星照着（）锋利的（）无微不至的（）黑亮的眸子闪着（）刺眼的（）充满怒气的（）严厉逼人的（）粗壮的（）勤劳善良的（）闪着亮光的（）
开辟（）响应（）闪耀（）指定（）砍掉（）戳破（）运用（）消灭（）放弃（）牺牲（）温柔（）丰富（）长短（天真（）巍然（）竭尽（）防御（）修筑（）研究（）领导（）起草（）交换（）谢绝（）建立（）率领（）夺取（）抵挡（）识破（）责怪（）挑拨（）
轻松自如地（）难受得（）淋得（）刮得（）津津有味地（）折磨得（）长得（）写得（）斩钉截铁地（）挤得（）读得（）照得（）日以继夜地（）掘得（）累得（）
系得（）特殊的（）矮小的（）冰凉的（）冷酷的（）
哀愁的（）饥饿的（）坦然的（）广阔的（）绽开的（）亲爱的（）狡猾的（）仇恨的（）光滑的（）嘹亮的（）紧急的（）坚毅的（）巨大的（）胜利的（）诚恳的（）信任的（）可怜的（）警觉地（）耐心地（）缓缓地（）
无声地（）幸福地（）眼睁睁的（）浅灰色的（）
银白色的（）粉红色的（）胖墩墩的（）
二、照样子把反问句改成陈述句。
例：您的本领怎么不比魔术师大？您的本领简直比魔术师还大。
1、这场决赛，难道能让祖国再次蒙受屈辱吗？
2、在匈牙利人看来，这一届的冠军，不属于西多还属于谁？
3、到目前为止，难道还有比手表电视机更小的电视机吗？
4、不错，母亲的眼睛，不就是这么嘱咐我的吗？
5、葛洲坝工地的夜色，难道不迷人？
6、母亲对我的嘱咐，不正是祖国母亲对我的期望吗？
三、照样子，缩写句子。
例：比赛场里，万余名观众在等待**这场高水平的世界冠军争夺战。观众在等待**世界冠军争夺战。
1、随着知识的增长，我和班上一些同学一样，强烈地爱上写日记。
2、我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧！
3、对手是多次获得世界单打冠军的匈牙利老将西多。
4、早在2000多年前的战国时期，燕、赵、秦三国为了防御外敌的侵略，就开始在边疆的山岭上修筑城墙。
5、热情的阿根廷观众每天都争相购买价廉物美的中国商品。
6、这是个约摸十岁，头扎红头绳，项系红领巾，身着深蓝镶花宫装的畲家女孩。
7、荒凉的南泥湾出现了到处是庄稼、遍地是牛羊的新景象，成了陕北的江南。
8、笑咪咪的妈妈闪着那黑亮的眸子看着已学会给菜苗浇水、除草、捉虫的我。
四、照样子改写句子。
例：蜿蜓的山道上，打柴的孩子归来了。
打柴的孩子，从蜿蜓的山道上归来了。
1、铁轨上，小火车运载着沙石，呼啸着前进。
2、在绿油油的菜畦里，我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫。
3、回来时，她的蓑笠不见了，浑身上下被淋得透湿。
例：猫把花枝折断了。花枝被猫折断了。
1、秦国把几处城墙连接起来，既用于军事防御，又成为对外**的商业大道。
2、恩格斯把马克思的困难看作自己的困难。
3、敌人把夏明翰押到刑场。
五、把句子补充完整，并用带点词语造句。
1、日记中有我为小鸟出世发出的笑声，也有。
有……也有……—
2、老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多，而。
也许……而……—
3、他想：这场决赛难道。
五年级语文词句子运用五年级上册期末分类复习
五年级上册期末分类复习。三 把词语补充完整。盆大雨毫不犹 滚瓜烂 流光 彩如 如痴。浮想联 囫囵吞 不求 解悲欢 合 肠挂肚。如饥 渴不言而 千篇一 别出心 与 不同。大 身手心安 得念念不 呕心 血风 雪压。不容争 星罗 布 绎不绝 用不尽小心 不动 色大喜过怀信心破烂不 一如 往。失魂落 震耳欲...
五年级语文下册人教版黄冈小状元分类专项复习卷 五
黄冈小状元 分类专项复习卷 五 巧学句子 一 标点符号 句式转换 修改有语病的句段。一 标点符号的运用。11分 1.给下列句子加上标点符号。6分 1 水浒传 和 三国演义 这两本书我都看过 2 沃克医生吓了一跳 不相信地问 我割了多少刀 3 当然可以 如果你有好朋友的话 我笑着说 2.下列句子中标点...
期末复五年级语文习
一 词语。雕塑辉煌羞愧泌尿溶液喉咙呻吟 违抗俘虏蜡烛垮塌宇宙锡矿。震撼懊悔畏缩秩序优惠 二 多音字。燕 y n 燕子 吓 xi 惊吓 撒 s 撒欢 劲 j n 使劲 y n 燕山 h 恐吓 s 撒种 j ng 苍劲 汗 h n 汗水 晃 hu ng 摇晃 宁 n ng 宁静 扁 pi n 扁舟 h ...