句子。一、按要求改写句子。(18分)
1.松鼠通常把窝搭在又干净又暖和的树枝分杈的地方。***“被”字句)
2.秋凉以后，搭石被人们早早地摆放好。***“把”宇句)
3.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。***双重否定句)
4.改成肯定句。
1)当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
2)听到这样的故事，没有一个人不为之感动，没有一个人不为之流泪。
5.改成陈述句。
1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
2)如果不是我们，这些海龟怎么会受到伤害呢？
6.改成反问句。
1)猎豹是陆地上跑得最快的动物。
2)没有太阳，地球上就不会有植物。
二、用合适的关联词合并句子。(8分)
1.牛郎跑出屋门。牛郎飞了起来。
2.一个人拿一根木棒。一个人可以把“孑口”守住。
3.我们多赶几里路。我们要去看一场精彩的武术表演。
4.我走到天涯海角。我不会忘记家乡的桂花。
三、把下列句子写具体。(6分。
1.山洪暴发了，犹如。
2. 校园里真干净。
3.马路上的汽车真多呀。
四、根据“滋味”一词的不同意思分别造句。(4分)
1.味道。2.比喻某种感受。
五、照样子，仿写句子，(14分。
1.仿写拟人句。(4分)
例：星星在天空中一闪一闪的。星星在天空中眨着眼睛。
1)荷花纷纷开放了。
2)风吹着我的脸。
2.仿写比喻句。(4分。
例：她搂住了我，赞扬声落到我身上。
她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
1)运动员迅速地冲向终点。
2)他的手很粗糙。
3.是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。(仿写设问句)(2分）
4.没有一艘非凡的战舰，能像一本书，把我们带到浩瀚的天地。(照样子，补充句子)(2分)
没有能像一本书。
5.我们继续拍掌，树上就変得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。(照样子，把“沸腾的场面”写。
具体、写生动)(2分)
要去秋游的消息一宣布，教室里立刻沸腾起来。
六、给下列语段加上合适的标点符号。(8分)
1.桃花开了红得像火梨花开了白得像雪金香也开了黄色紫色交相辉映好一。
派万紫千红的灿烂春光。
2.学习就怕认真二字张老师说态度决定一切确实很有道理。
3.在广州的花市上牡丹吊钟水仙大丽梅花菊花山茶墨兰春秋冬三季。
的鲜花都挤在一起啦。
七、写出下列句子所运用的修辞手法。(7分)
1.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
2.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗。
3.太阳会发光，会发热，是个大火球。
4.七八十台破缝机发出的噪声震耳欲聋。
5.天色入暮，它(珍珠鸟)就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子。
6.前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体。
7.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。(
八、用修改符号在原句上修改病句。(8分)
1.做事半途而废的人是一种坏习惯。
2.是否认真学习是取得好成绩的关键。
3.奶奶不但满头银发，而且行动十分利索。
4.此刻，我的心情是多么紧张，脚步是多么焦急。
5.在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
6.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
7.《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。
8.老师要求我们明确学习目的和学习态度。
九、用修改符号修改下列语段。(11分)
1.学了“海伦凯勒”一课，我的心情久久不能平静。海伦凯勒一岁半时，灾难便降临她的。
身上，但厄运打不跨她的信念。海伦凯勒这种顽强不屈的精神深深地培育了我。已后，也要像海伦凯勒一样，不怕措折，对生活充满信心。(共6处错误)(6分)
2.《水浒传》里有许多脍炙人口的故事，如武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拨垂杨柳等。在。
学校举办的“水浒故事”擂台赛上，选手们八仙过海一各显神通，竞争非常热烈。最后，平时最喜欢读书的李华被评为“故事大王”的称号，这正应了那句谚语“台上三分钟，台。
下十年工”。(共5处错误)(5分)
十、给下列句子排序，把序号写在括号里。(12分)
一） )于是，他便以坚韧不拔的毅力天天练习，日复一日，年复一年，从不间断。
)可是，他的字却软弱无力，他决心把字练好。
)我国清代画家郑板桥的画独树一帜。
)他以“滴水穿石”的精神，穿透了书法这块“顽石”，使他的字与诗、画一起，被人。
称为“三绝。
)他的诗也写得很好，隽永清新。
)终于练出了一手遒劲潇酒的好字。
二) )不几天，就星星点点地缀满一树，展现出蓬勃的生机。
)新叶一天天长大了，伴着春的脚步，转眼间便是满眼碧绿。
)早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着、积蓄着。
)当冰消雪化，它便急不可耐地从干枝禿条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼。
)人们总把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶才真正称得上春的使者。
)然后，它轻轻地抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光、沐春雨，尽情地舒展。开来。十。
一、选择正确的答案。(填序号)(4分)
1.下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是（ ）
a.平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。
b.书籍是人类进步的阶梯。
c.如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
d.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.下列句子没有语病的一项是（ ）
a.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
b.秋天的香山是令人向往的地方。
c.我敢肯定，明天大概要下雪。
人教版五年级语文上册期末分类复习
一 在括号里填入合适的词语。金风 美好的 神奇地 强烈地 万物 动听 欢快地 默默地 青春 雪白的 悠闲地 乖乖地 心情 馥郁的 异样的 雄壮的 信心 热泪 柔和的 逼真的 蜿蜒的 一丝快慰的 震捣器震压着 五彩的 高高扬起的 电焊工挥舞着 逢乱的 洁白耀眼的 山风梳理着 勤劳的 丰富多彩的 背篼里...
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