课外阅读。
（五） 山茶花。
你见过小茶花吗？真是美极了。有红的、白的、紫的粉红的、墨色的等等。
有时一株树上就有好多颜色，甚至一朵花上**彩缤纷。譬如山茶花的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹，一样沁人心脾。
但它又不会刹那消失，难以把握。而是静静地呈现在你眼前，让你观察个够。再如那墨茶，如果认为是一团黑，那就大错特错了，那是日丽下千文清谭的深沉，带着波光又带着阳光。
那粉红的呢？也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可以比拟吧……山茶花的花型也很美，有潇洒地舒展着单瓣的，也有重（chóng zhòng）瓣的，有叠成六角形的和八角形的花，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到啊！
多美啊……
又一次。我问一位老花农：“山茶花为什么这么美啊？”他乐呵呵地说：“你没有看到山茶花骨（gū gǔ）朵的那股特别劲？”
我这才注意到山茶花骨朵来，果真特别！一般的花，开春才打骨朵。山茶花呢？
几乎是花一谢就又冒出来新的花骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的力气，开出花怎能不美呢？
啊！山茶花的骨朵，好一股特别劲！
1、 给文中带点的字选择正确的读音，用“√”标出》（1分）
2、 写出下列词语的反义词，在文中找。（2分）
拘束一般——
3、 文章可以分成两部分，用“∣∣标出。（2分）
4、 第二自然段在文中起着＿＿＿的作用。（1分）
5、 用“＿＿画出山茶花特别的语句。（2分）
6、 文章以瀑布溅出的水片来比喻＿＿＿突出了山茶花的颜色和形状。文章生动地描绘了山茶花的花朵和＿＿＿深情地赞颂了山茶花的＿＿＿与山茶花骨朵的＿＿＿2分）
7、 “原来山茶花的骨朵是这样一个月一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的力气开出的花怎能不美呢？”读了这句话后，你得到了什么启示？（2分）
六）做好自己应该做的事。
一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己纺织一间牢固的茧房。
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。
以后会怎么样？”与世隔绝的小毛虫问。
一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白。”
时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑谰的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而下，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1、用“√”给加点的字选择正确的读音。（2分）
笨拙（zuó zhu尽管（jǐn jìn）
纤细（xiān qiān挣脱（zhēnɡ zhènɡ）
2、联系上下文理解词语。（4分）
羡慕。生机勃勃。
3、小毛虫行动笨拙，但它不悲观，也不羡慕别人，因为什么？（2分）
4、小毛虫自己该做的事是什么？“一切都将按自己的规律发展”这里的“规律”是指什么？（4分）
5、小毛虫最终变成了什么？它多么美丽啊，作者为什么要把它的美丽写得如此细致？（4分）
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。
其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1.给短文加上标题，写在短文前面的横线上。（2分）
2.这篇短文主要写了。
。（3分）
3.读短文，按要求回答问题。
1）用“ ”划出弟弟情绪变化的语句。（2分）
2）从弟弟的情绪变化中你体会到了什么？（2分）
4.爸爸回头时会想些什么呢？请发挥想象，写在下面的横线上。（3分）
5.本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，请用“ ”划出这句话，并从中可以看出爸爸是一个。
的人。（3分）
6.读了这篇短文，你有什么感受？（3分）
人教版五年级上册语文期末试题
一 我会看拼音写词语，而且写得工整美观。8分 xi n y q ling g l xi o y n ch n d u b o zh y u hu f n fu 二 我会辨字组词。4分 檐衰魂协 瞻哀瑰胁 三 我会根据下列句子的意思理解带点的词，将正确的答案的序号填在括号里。4分 张 a.看 望 b....
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