第一部分：积累与运用。
一、做个小书法家---抄写句子。
任何成就都是刻苦劳动的结果。
二、把词语与它的读音连起来。
昌盛yí j发颤 mò shēng
调节chāng shèng聚拢 fā chàn
遗迹tiáo ji陌生 jù lǒng
三、看拼音，写词语。
yǒng gǎn diào yú kěng dìng lǚ xíng
yóu xì bō luó piāo yáng liáng shuǎng
四、辨字组词。
测静坑（ ）
侧精杭（ ）
贝良两（ ）
坝粮辆（ ）
五、把词语补充完整。
绚丽多一本正满（ ）而归。
）鸡起舞垂头（ ）气欣然（ ）放。
六、填写恰当的词语。
一阵阵香甜的金黄的（ ）
一朵朵快乐的火红的（ ）
一颗颗鲜艳的蔚蓝的（ ）
七、填写诗句。
1、《夜书所见》描写的季节是从。
这两句诗中可以看出来。
2、每到节日，当孤身在外的人不能与亲人团圆时，总会想起诗句。
3、《小儿垂钓》这首诗写的是。
其中的这两句诗我最为欣赏。
八、当个小作家---展开想象写句子。
秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里，秋的声音，在。在。在。
第二部分：快乐阅读。
一、阅读片段，回答问题。
月落柳梢，劳累一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。孩子们的小床下放着磨好的长钩刀、篮子。明天，只要是晴天，孩子们又将投入到火热的劳动中……
1、标出加点字的读音。
柳梢（ sāo shāo磨（ mó mò ）好。
2、写出这段话的意思。
3、“孩子们又将投入到火热的劳动中……”写一写作者没有说完的话。
二、阅读短文，回答问题。
燕子过海。海有多大？我说不清。天连水来水连天，望也望不到边。
一个风平浪静的日子，我们的船，在蓝色的太平洋上航行。
我看见了一群过海的燕子。它们要从寒冷的北方，回到温暖的南方去，在海上不停地飞呀飞……它们一定是太疲倦了，看见我们的船，像雨点一样地落下来，伏在甲板上休息。
过了一会儿，有的又展翅起飞了；有的就在甲板上停止了呼吸。
水手们用崇敬的目光，护送着那些越飞越远的燕子，又怀着沉重的心情，把那些躺在甲板上的燕子，轻轻地放到大海的怀里。
亲爱的朋友，当你看见燕子飞来的时候，请不要伤害它们吧！这不仅因为燕子是一种益鸟；而且，你知道，在到达目的地以前，它们飞过大海，曾经是多么辛苦、艰难！
1、“它们要从寒冷的北方，回到温暖的南方去，在海上不停地飞呀飞……”从这句话中，找出反义词，写在下面：
2、比较下面两句话，标出你认为写的好句子。
燕子不分昼夜地飞，一定是疲倦了。
燕子不分昼夜地飞，一定是太疲倦了。
3、“它们一定是太疲倦了，看见我们的船，像雨点一样地落下来，伏在甲板上休息。”从这句话你体会到了什么？
4、把你读了这篇短文以后最想说的话写下来。
第三部分：妙笔生花。
学习了本单元，你一定在别人多姿多彩的童年生活中，寻找到了自己的影子吧。那么请你也写写自己的生活，好吗？
人教版小学语文三年级上册期中测试（二）
第一部分：积累与运用。
一、小书法家---抄写一首自己搜集的描写秋天的古诗。
二、看拼音，写字词。
dì zhèn kǎo chá fèn yǒng jīng shén zhù míng zá zhì
三、给字选择正确的读音，画“√”
傣（tài dǎi）族间歇（xiē xī） 照相（xiàng xiāng）
调（tiáo diào）动好（hǎo hào）奇潍坊（fáng fāng）
四、照例子，换偏旁部首组成新字，再组词。
躁---燥）（干燥）
俄准评。记编扬。
五、把词语补充完整，阳光明垂头（ ）气兴高（ ）烈 （ 鸡起舞。
自（ ）自（ ）大（ ）小（ ）千（ ）万（ ）
六、选词填空。
奖励鼓励激励。
1、国家（ ）大学生自主创业。
2、奥运梦（ ）着乒坛小将王皓刻苦训练。
热闹热烈热爱。
3、下课了，教室里立刻（ ）起来。
4、演出正在进行，台下不时响起一阵阵（ ）的掌声。
七、用加点的字写句子。
1）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
3）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
第二部分：快乐阅读。
1、阅读片段，回答问题。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
1）写一写。
梨香香的菠萝甜甜的。
苹果橘子。2）用“--画出这段话的中心句。
3）“小朋友的脚，常被那香味勾住。”这句话的意思是什么？
(二)海龟下蛋。
傍晚，我和小猛划着船从珊瑚岛回来，看见礁石上有两只海龟拍着浪花，互相追逐。小猛说：“海龟要下蛋了，晚上咱们来看。”
夜静悄悄的。我们踏着月光来到海边的沙滩上，注视着海面，等待海龟上岸。小猛忽然指着前面，低声说：“注意，快蹲下！”
顺着他指的方向，我隐隐约约看见一只大海龟随着波浪，慢慢腾腾地向海边划来。它东瞧瞧，西望望，见没有什么动静，便爬上了沙滩。它那笨重的身体，在沙滩上留下了一条深深的痕迹。
海龟选定了一块地方，低下头，用前面的爪子挖沙。挖了一会儿，它伏下去再用后面的爪子挖。又挖了一会儿，坑挖好了。它安安静静地伏在坑里下蛋。
我们悄悄地走到海龟旁边，用手电筒一照，看见它已经下了不少蛋。海龟似乎没有觉察出旁边站着人。它下完了蛋，用沙子把蛋埋起来，扒得平平的，然后不慌不忙地在坑的周围弯弯曲曲地爬了一会儿，就向大海那边爬去。
1、写一写。
人教版小学语文三年级上册期中试卷
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《小学语文三年级上册期中试卷》 人教版
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