人教部编版三年级上册语文素质评价测试卷 含答案

发布 2020-10-21 09:49:28 阅读 3203

素质评价测试卷一。

考查范围:第。

一、二单元时间:90分钟满分:100分)

一、读拼音,写词语。(8分)

二、给多音字注音并组词。(6分)

铺挑圈。三、加偏旁组成新字再组词。(6分)

又色卖 (

王关利 (

四、按要求填空。(8分)

1.在括号里填上恰当的字词。(4分)

提( )吊耳赤明媚。

)(秋实的小鸟的水泥道。

花开得脸涨得( )

2.选词填空。(4分)

1)秋天到了,树叶向大树( )

2)( 几年的朋友,终于见面了。

3)老师( )地讲解课文。

4)我在海边( )地寻找贝壳。

五、按要求改写句子。(8分)

1.那颗星星静静地待在明亮的月亮身边。(缩句)

2.我们来到公园欣赏美丽的情景。(修改病句)

3.可爱的小鸟吸引了我。(改为“被”字句)

4.一起玩和的游戏他小伙伴喜欢捉迷藏(连词成句)

六、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。(5分)

)走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。

)花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。

)这个花台高一米多,有半间教室那么大。

)花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。

)花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。

七、积累填空。(7分)

1.《山行》一诗中最能体现作者喜爱秋天枫林美景的句子是。

2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的 。你看,它把给了银杏树, 的叶子像小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的 。它把给了枫树, 的枫叶像一枚枚 ,飘哇飘哇, 秋天的凉爽。

八、课内阅读我最棒。(12分)

夜书所见。宋]叶绍翁。

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

1.这首诗描写的是 (季节) (时间)诗人的所见所想。(2分)

2.“夜书所见”中“书”的意思是 ,从诗中我们可以知道,诗人写到的事物有4分)

3.“动客情”中的“情”主要指诗人的感情。(1分)

4.请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。(3分)

5.请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。(2分)

九、课外阅读我能行。(10分)

老槐树。校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快要碰到三楼的楼顶了。

说它粗壮,确实也够惊人的,它的灰褐色的树干,两个小朋友合抱也抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实。

同学们最爱在大树下玩耍。一阵风吹过树梢,树叶呼啦啦响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑声。

1.短文写了老槐树的两个特点:先写 ,具体描写的句子是“ ”再写 ,具体描写的句子是6分)

2.老槐树还有一个让同学们喜欢的地方,请把它找出来。(2分)

3.找出文中的比喻句,用“ ”画出来。找出文中的拟人句,用“”画出来。(2分)

十、我会写作文。(30分)

写一则观察日记,记录下你的发现。注意日记的格式。

答案:一、门票打乱荒野飞舞水晶排列棕色颜料。

二、pū 铺好 pù 店铺 tiāo 挑担 tiǎo 挑战 quān 圆圈 juàn 羊圈。

三、示例:汉汉族艳鲜艳读读书狂疯狂送赠送梨香梨。

四、1.心胆面红春光春华。

示例:可爱铺满树叶鲜艳夺目通红。

2.(1)告别 (2)分别 (3)详细 (4)仔细。

五、1.星星待在月亮身边。

2.我们来到公园欣赏美丽的风景。

3.我被可爱的小鸟吸引了。

4.他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。

六、1 3 2 4 5

七、1.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。

2.颜料黄色黄黄一把把炎热红色红红邮票邮来了。

八、1.秋天夜晚。

2.写梧叶儿童蟋蟀。

3.思乡。4.萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,使我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢,夜深人静了还亮着灯不肯睡觉。

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