2023年秋学期期中考试。
七年级语文试卷(总分150分)
一、积累与运用(40分)
1．下列词语中，有错别字的一组是( )3分)
a．烘托萌发宽敞咄咄逼人。
b．云宵令尊劳驾混为一谈。
c．尴尬光顾惨淡人声鼎沸。
d．褪色和蔼轻捷精神抖擞。
2．下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）3分)
a.窠臼（kē ）并蒂(dì) 粗犷（kuàng ） 菜畦（qí ）
b.贮蓄（zhù） 菡萏（dàn） 倜傥（tǎng） 秕谷（bí）
c.攲（qī）斜攒成（cuán） 静谧(m整宿（xiǔ）
d.搓捻（niǎn） 荫蔽(yīn) 莅临（lì） 徘徊（huái）
3．下列各句中标点符号的使用合乎规范的一项是( )3分)
a．假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”，对那些需要帮助的人尽到自己的力量，我们这个社会还会不和谐吗？还会不温暖吗？
b．“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”
c．除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画，**，电视和电影中看到。
d．不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。
4．下列句中加点成语运用有误的一项是( )3分)
a．《封神幻想》wp版将于本月正式开启，引人入胜的故事情节，华丽的装备变身表现，无与伦比的打击快感，酣畅淋漓的操作体验，大气磅薄的pk对决，让人耳目一新。
b．事情已经过去很多年，可现在想起来，我仍然感觉心有余悸，因为那些经历，每一次我几乎都是和死亡擦肩而过。
c．文艺工作者应多从细微之处入手挖掘中国文化故事，并以盛气凌人的形式讲述给年轻人听。
d．小时候，我总以为父母如此含辛茹苦的付出是天经地义的，可是当我慢慢长大，才真正了解了父母的艰辛和他们给予我的深沉的爱。
5．下列对病句的修改不正确的一项是( )3分)
a．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。(应去掉“是否”。)
b．江边垂柳，婀娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。(应删去“令”。)
c．针对最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。(应在“损害少年儿童身心健康”后加“的行为”。)
d．最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。(应去掉“引发的”或“原因”。)
6．依次填入下面句中横线处的句子，恰当的一项是( )3分)
七年级上册的课文告诉我们，学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史又可以走进自然还可以体察亲情更可以了解社会。
①观赏世间美景 ②享受温暖盛宴 ③感受风云变迁 ④品味人世百态。
a．③①b．④①c．①③d．③②
7．下列句子修辞手法与其它句子不同的一项是（ ）3分)
a．放下饱食过稻香的镰刀。
b．树林子像一个面团了。
c．那座桥，是我要拜访的第一个老朋友。
d．那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！
8. 下列有关表述不正确的一项是（ ）3分)
a.鲁迅的《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，全书十篇文章，其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
b.《从百草园到三味书屋》《阿长与《山海经》《社戏》都是出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》
c.《父亲的病》回忆儿时为父亲请医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
d.《狗﹒猫﹒鼠》这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写，阐述作者仇猫——即不喜欢猫的原因，也是借猫来讽刺当时的论敌。
9.根据下面文段内容，回答后面问题。(3分)
虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声叙说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。
以上文字出自鲁迅的文章该文出处《朝花夕拾》原名文段中的“她”是（人物。
10.《荷叶·母亲》是冰心的作品，她诗歌的三大主题是3分)
11.诗文默写（10分）
1)《论语》中强调学与思关系的句子是。
2)几处早莺争暖树。
3把酒话桑麻。
4)山光悦鸟性。
5)《次北固山下》中借景物变化表现时序交替，时光飞逝，蕴含自然理趣，给人以乐观、积极、向上鼓舞力量的句子。
6志在千里。
7却话巴山夜雨时。
8受降城外月如霜。
9）《观沧海》一诗中虚写壮丽景象，抒写诗人雄心壮志的句。
10)“兴趣是最好的老师”，《论语》中与之意思一样的一句。
二、阅读与赏析（50分）
一)阅读下面古诗，完成12-13题（5分）
夜雪。已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
12.这首诗是从哪些角度描写夜雪的？请作具体分析。（3分）
13.从诗歌描写的情景中，你可以感知到作者怎样的心境？（2分）
二）阅读甲、乙、丙，完成14-20题（19分）
甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：
“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！
与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
乙】陈元方十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？
”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：
“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：
“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”
丙】李太白轶事。
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪①方磨铁杵②，问之，曰：“欲作针。”太白感③其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注释】①媪（ǎo）：年老的妇人 ②铁杵（chǔ）：铁制的棒槌 ③ 感：被……感动。
14.解释下列句中画线的词：（3分）
1）弃去（ ）2）方磨铁杵（ ）3）欲作针（ ）
15.下面句子中的加点的词与成语中加点的词意思不同的一项是（ ）3分）
a.相委而去/虚与委蛇 b.元方入门不顾/不屑一顾。
c.久而益敬/精益求精 d.孤法卿父？/不法常可。
16.下列句中与“逢老媪方磨铁杵，问之。”中“之”字用法相同的一项是（ ）3分）
a. 故时有物外之趣。 b. 友人惭，下车引之。
c. 少选之间，而志在流水。 d. 孟浩然之广陵。
17.用现代汉语解释下列句子。（4分）
1）与人期行，相委而去。
2）太白感其意，还卒业。
18.【甲】文与【乙】文在叙述情节和刻画人物时都运用了描写。【甲】文中友人所称的“尊君”与【乙】文中袁公说的“贤家君”“卿家君”均指的是2分）
19.【甲】文中的友人所以“惭”是因为他和乙】文中袁公说的“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”体现了他性格中的一面。（3分）
20.这个故事告诉我们怎样的道理？（1分）
三）阅读短文，完成21-25题（13分）
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
21.选出对这段话的内容理解正确的一项是（ ）3分）
a.这段文字描绘了一幅春花图，主要是抓住花朵多，花色艳，花味甜的特点写的。
b.这段文字描绘了一幅万木争春图，主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。
c.这段文字描绘了一幅春意图，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。
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