学年度五年级语文 S版 第二学期期中考试小学五年级

发布 2020-10-18 23:46:28 阅读 2511

2017-2018学年度第二学期期中考试小学五年级。

语文试卷。总分100分,时间90分钟)

一、书法展览厅。(共4分)

请将古诗《春日》在下面的方格里正确地补充默写完整。

春日 (宋)朱熹。

二、读句子,给加点的字选择正确的读音,在其下面划上“√”5分)

1、他拿着行李一路奔(bēn bèn)跑,准备赶火车去投奔(bēn bèn)在东北的叔叔。

2、待(dāi dài)一会儿我们要招待(dāi dài)客人,所以现在要把卫生搞好。

3、他花钱大手大脚,一点儿也不节省(shěng xǐng),该让他好好反省(shěng xǐng)一下。

4、我使出了浑身解(jiě xiè)数,终于解(jiě xiè)出了这道难题。

5、她的英语口语非常好,每次都是学校英语角(jiǎo jué)的主角(jiǎo jué)。

三、看拼音,写词语。(6分)

fēn fjí djuān zèng qiáo cuì

nüè dàijiǎo huá xì nzāo yāng

待猾细遭 (

四、根据所给音节写出同音字。(6分)

1、líng俐珑敏。

2、wǎn转饭惜。

3、bàng晚木英( )

4、zào急干音。

五、从句子中找出画“__词语的近义词,填在后面的括号里。(3分)

1、你的丰富经验就是送给我们的最丰厚的礼品。

2、出门在外一切顺利,我叫妈妈不要担心,可是妈妈还是担忧我的安全。(

3、穿着同学们送的棉衣,他感到很暖和,同学的关怀让他倍感温暖。

4、她像一只获得了自由的小鸟,在公园里自在地玩耍。

5、老师像园丁一样辛勤地培育着我们,想把我们培养成祖国的栋梁。

6、他摆好了照相的姿势,并要求把身后姿态不一的荷花也照进去。

六、选择合适的词语填空,并完成练习。(5分)

1、 观察浏览端详眺望。

1)略读就是一般性的( )其优点是能在较少的时间里获取大量的信息。

2)我们要学会( )身边的事物,做生活的有心人。

3)夜晚,站在高楼上向远处( )城市的夜景尽收眼底。

4)我( )着眼前的这位陌生人,怎么也想不起来他是谁。

请再写出两个表示“看”的两个字的词语:(56

2、因为……所以…… 既……也…… 虽然……但是…… 不是……就是……

7)( 黄道婆在崖州过得衣食无忧,( 她常常思念家乡。

8)( 冬不拉的曲调太优美了,( 人们都陶醉了。新课标第一网。

9)她( )给熟睡的伤病员掖掖被子,( 为呻吟的伤病员换换药。

10)神鸟告诫可汗,听故事时( )不能唉声叹气,( 不能闷头不语。

七、把下面的词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)

)扬顿挫不屈不( )迎( )而解人声( )沸。

)羞成怒一丝不( )解( )相助兴高( )烈。

1、先在空白处填写上正确的字。

2、“比喻主要问题解决了,其他的问题就很容易解决。”这是上述词语中的意思,我还会给它造一个句子1.5分)

3扬顿挫 ”的意思是像这样含有反义词的四字成语还有2分)

4、选词填空。(0.5分)

刘三姐多次帮助老百姓挫败土豪劣绅的阴谋,令土豪劣绅们。

八、句子游乐场。(7分)

1、我为你准备了彝族姑娘最喜欢的彩衣和头帕。(缩句)

2、莫怀仁想霸占茶山的企图被刘三姐用山歌揭穿了。(改为“把”字句)

3、嘉察说:“现在没有雪的地方是玉隆,那里的主人是我的弟弟。”(改为转述句)

4、大鸟在笼子里叫一声。 小鸟立即飞回笼里去。(用适当的关联词语连成一句话)

5、柳枝在春风中摇摆起来。(改为拟人句)

6、中国人民不能忘记常香玉。(不变句意,改为反问句)

7、为了进一步提高工作效率,她又创造并潜心研究出更先进的纺织工具。(修改病句)

九、语文综合实践与口语交际。(7分)

1、“这是……影城”中的“影城”前有四个修饰语,排列顺序正确的一项是( )2分)

一座 ②现代化的 ③洛阳市 ④唯一的。

abcd、③①

2、下面的两副对联,已经有了上联,请用括号里的字拟出下联。(2分)

1)两岸晓烟杨柳绿雨、春、园、一、红、杏、花)

2)人间清暑殿上、天、宫、广、寒)

3、口语交际。(3分)

一位同学期中考试考砸了,作为他的老师,你会怎么说?作为他的家长,你会怎么说?作为他的朋友,你会怎么说?请写一写。

他的老师。他的家长。

他的朋友。十、阅读理解。(共19分)

一)阅读课文片段,完成练习。(8分)

冬不拉(节选)

阿肯没有再说话,坐在地上,轻轻拨动琴弦,动人的琴声如同在讲述一个凄凉而悲壮的故事:

琴声一开始如同英雄视死如归,要上战场;一会儿像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿好像宣告战斗已经爆发;一会儿又好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……

1、根据课文原文,把选文的第二自然段补充完整。(2分)

2、选文第二自然段使用了( )的修辞手法。(多选)(2分)

a、比喻b、拟人c、排比d、夸张。

3、省略号的作用有:①表示引文的省略;②表示列举或重复词语的省略;③表示说话时断断续续;④表示语意未尽。短文中省略号的作用是___填序号)(1分)

4、选文第二自然段共描述了几种琴声?第一种和最后一种琴声分别代表故事中的哪一个情节?(3分)

二)阅读课外短文,完成练习。(11分)

居里夫人和镭。

在居里的帮助下,玛丽找到了理化学校一间十分简陋的棚屋,搬进了自己的实验仪器。实验证明,铀射线与化合物的含轴量成正比,其强度可以准确测量。她认为,这种现象只能解释为是量子的一个特性。

可是,为什么别的化学元素没有发现这种现象呢?难道这只是一种偶然吗?不,应该检查已知的所有化学物质。

不久,钍元素的射线就被她发现了。居里夫人把这些有放射性的物质叫做放射性元素,开始像一位打猎的神枪手一样,钻进元素世界的丛林,忘怀一切地猎捕新的放射性物质。在检验铀沥青矿石的时候,一种奇异的现象使居里夫人惊愕不已:

测量表明,这里有一种比纯铀强大得多的放射性。这是为什么呢?一定是有一种比铀的放射性强得多的新元素在向人们召唤!

一定!居里夫人这样判断着,并把这件事告诉了居里。居里也感到了这一发现的重要,决定暂时放下手上的工作,同自己的妻子合作,捕捉这个未知的放射性元素。

2023年7月,居里夫妇向理科博士学院报告□ 他们发现了放射性很强的两种元素的一种 □ 为纪念玛丽的祖国□ 取名为□ 钋 □ 紧接着,他们历尽千辛万苦,又发现了另一种放射性元素,取名为“镭”。

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