与过去的教材相比，五年级最大的变化在于大量出现了历史方面的内容。这对老师们来说，是一个难点和重点。
历史部分的内容往往是老师们觉得比较头疼的，因为它距离小学生的生活背景、知识背景太远，而且我们学校的历史课过去往往有意无意地侧重抽象概念和宏大叙事，使人难以感受到历史曾经是一个个活生生的人所创造的，是由人的心血浇铸而成的。这样的内容使学生无法体会历史中曾经有过的生命涌动、热血沸腾和心灵颤动。它的刻板、简洁、科学淹没了历史中的人和生命，变成一种只剩下需要记忆的年代、事件、人物这样索然无味的历史筋骨，让学生望而生畏。
二、教学目标。
在态度、情感、价值观以及能力、知识方面的目标主要体现为：
1、在认识祖国辉煌历史的基础上，进一步增进爱国主义情感，增进热爱共和国的情感，形成并强化中华民族是统一的多民族国家的态度，形成对于法律的依信赖与尊重。养成理解和关心社会生活的积极的、亲社会的倾向。初步感受权利与义务的对应关系。
2、能够理解社会主义民主共和国与封建社会国家和区别，懂得社会主义民主共和国的优越性，能够初步尝试从权利和义务的角度思考个人行为的合理性及合法性。
3、知道人民代表大会在国家中的地位，人民代表是如何产生的，以及他们在社会生活中所发挥的作用，理解共和国、公民、人民代表这些概念的基本含义。懂得宪法的特殊地位，以及法律在人们生活中的普遍意义。
4、使学生了解中国长期形成的民族精神和优良传统，初步了解影响中国发展的重大事件以及新中国成立和祖国建设的伟大成就。
三、教学进度。
五年级品德与社会教学计划。
下册。2024年2月。
北师大版五年级品德与社会下册教案
第一课爱护集体荣誉。课题1 感受集体的温暖。1 懂得只有集体成员互相理解 互相尊重 互相帮助才能建立一个温暖的班集体。2 养成自主管理 民主参与集体事务的意识。3 感受集体温暖，进 步增进热爱集体的情感。教学准备。1 教师事先搜集 了解所教班级内师生间 生生间互敬 互爱 互助的事例。2 可以与班主任...
北师大版五年级品德与社会下册教案
第一课爱护集体荣誉。课题1 感受集体的温暖。1 懂得只有集体成员互相理解 互相尊重 互相帮助才能建立一个温暖的班集体。2 养成自主管理 民主参与集体事务的意识。3 感受集体温暖，进 步增进热爱集体的情感。教学准备。1 教师事先搜集 了解所教班级内师生间 生生间互敬 互爱 互助的事例。2 可以与班主任...
北师大版五年级下册品德与社会教案
彭店中心校本部 方元治 一 全册教材简析 本册书共分为三个单元，分别是第四单元 第五单元和第六单元。第四单元的学习内容将学生带入更广阔的社会生活中。从三年级学习过的居委会和村委会直接选举所带来的变化入手，认识这种选举的现实意义。然后，对于选举代表进行管理这种民主形式做初步的了解，通过教师中的人民代表...