教学计划。一、教材分析：
1.课标构成。
本册教材包括“锦绣中华在我心中”、“农业文明的历史发展”、“迅猛发展的现代工业”等三个单元的篇幅构成。
2.教材的特点。
1）教材的呈现方式上体现了新课程的理念（结构创新，主题构建，范例原则。讲究层次，引发问题，信息单元丰富）。
2）教材内容最显著的变化是点式呈现，课程观念和目标发生了根本变革（强调促进学生良好道德形成和社会性发展，以学生发展为本）。
3）寓德育于教学之中，增强德育的针对性、实效性和主动性，促进学生的良好品德形成和社会性发展。
4）教材的使用，突出学习方式的转变。
5）教材引导教师自主引发教学思考。
二、教学目标及措施：
目标：及格率100%,优秀率90%。
措施：1.拉近教材内容与学生生活的距离。
品德与社会课的教学内容都源于生活。有的是学生的直接生活，有的是他们间接可以触摸到的生活。由于间接生活与学生有距离，教学中的困难可以用如下方法解决：
1）帮助学生运用直接生活经验来感悟。
2）运用收集资料的方法，利用故事吸引学生，理解教学内容。
3）运用多种教学方法组织课堂教学。
2.运用形象思维拉动抽象思维。
小学生因其年龄特点决定他们的认知有着由近及远、由浅入深、由具体到抽象的特点。
本册教材内容的教学可以利用多**作为形象认知的中介，帮助学生接受抽象认知的内容，帮助学生掌握相关学习内容，达成教学目标。
三、教学进度：
第1-7周第一单元：锦绣中华在我心中。
第8-12周第二单元：农业文明的历史发展。
第13-15周第三单元：迅猛发展的现代工业
第16-18周复习、测试。
2023年3月3日。
2019冀教版五年级品德与社会下册期末试题
班级学号姓名总分 一 填空题。36 1 在中国地形图上，我国西南地区是色 中部和北部是色 东部地区是色。2 我国三大平原是平原平原平原。河北省位于平原。3高原是世界上最高的高原，号称。4被称为 热带植物王国 药材之乡 5 休渔是为了充分保护。6 我国以北 黄河中下游的山西 陕西 甘肃等省区境内，有世...
冀教版五年级品德与社会下册教学设计《农业大家庭》教案
农业大家庭 教案。德育目标 懂得珍惜土地 体验农民在农业生产中付出的劳动与智慧，懂得尊重劳动成果，体验劳动的愉悦，从而形成对待劳动 劳动者的正确态度。智育目标 知道土地对农业 对人类生存的重要性 知道农业生产的季节性 周期性特点 了解二十四节气以及 不违农时 的含义 了解农业劳动的基本过程。素质发展...
冀教版五年级品德与社会下册教案第三单元
迅猛发展的现代工业第三课。我国工业的发展。第二课时。教学内容 从无到有。教学要求 1.了解解放前贫穷落后的生活状况与解放后工业迅猛发展的变化。2.培养学生热爱祖国的思想感情。教学过程 一 导入 洋 字的悲哀。二 议一议 洋火，洋钉 洋车 洋油 洋灰 洋米 洋面 解放前，许多日用品前面都加个 洋 字，...