2、能正确流利、有感情地朗读课文，比较准确地表达课文的思想感情。有自己的见解，能领悟作者的一些表达方法。阅读其他文章，稍做准备能正确、流利地朗读。默读课文有一定速度。
3、观察事物能注意抓住特点，养成观察周围事物的习惯，培养想像力。能写简单的纪实作文和想像作文，做到内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字，回用常用的标点符号。能初步修改自己的作文。
难点：1、能了解主要内容，领会有一定内涵的词句，有自己的见解，领悟作者的表达方法。
2、能根据需要收集资料，进行简单的整理。逐步养成书记笔记的习惯。
3、观察事物能注意抓住特点，养成观察周围事物的习惯，培养想像力。
4、正确流利、有感情地朗读课文，比较准确地表达课文的思想感情。有自己的见解，领悟作者的表达方法。阅读其他文章，稍做准备能正确、流利地朗读。默读课文有一定速度。
5、积累词语，背诵指定的段落或篇章。能欣赏课文中优美的语句。
6、能根据需要收集资料，进行简单的整理。逐步养成书记笔记的习惯。
四、教学要求。
1）识字写字教学。
1、灵活运用识字方法，培养**识字能力。
2、努力拓宽识字渠道，真正做到“识用并举”。
3、临摹与讲评相结合，尝试体悟汉字之美。
2）阅读教学。
1、本册阅读教学的重点。
活用各种读法，强化朗读训练。
利用语言规律，学习表达方法。
结合课后的“理解·运用”，引导学生领会表达方法。
结合精彩句段，引导学生发现表达特点。
依托“语文乐园”，引导学生总结表达规律。
结合教材特点，继续培养概括能力。
充分利用资源，适时开展**性阅读。
2、关于教法和学法。
深入钻研教材，选择教学方法。
简化教学环节，提高教学效率。
变革学习方式，强化阅读体验。
在“品读词句”中感悟。
在“移情体验”中感悟。
在“拓展资源”中感悟。
3、需要主要的几个问题。
正确处理课前预设和动态生成的关系。
正确把握文本价值取向和学生独特体验之间的关系。
正确把握挖掘人文内涵与语言文字训练的关系。
三）“**与实践”的教学。
1、重视活动前的渗透和组织。
2、重视学生间的互助与交流。
3、重视活动后的总结与评价。
4）“诗词诵读”教学。
1、准确把握所选诗词的写作特点。
2、选准切入点，正确理解诗词意。
3、捕捉动情点，深入体验诗词情。
五）“语文乐园”教学。
1、更新观念，正确认识高年级习作的性质。
2、广泛渗透，切实加强练笔的指导。
3、张扬个性，积极鼓励自主表达。
4、多发并举，着力提高评改能力。
5、重视交流，尽情分享写作乐趣。
五、教学措施。
1、在课文教学过程中，加强“积累——领悟——运用”，加强学法指导，培养学生自学能力。
2、作业的布置注意目的性、科学性、伸缩性、计划性。加强对作业的检查、批改，让学生及时改正作业中的错误。
3、注意阅读教学的方法：重要的是“把阅读的时间交还给学生”。多让学生朗读，启发他们想象。既致力于整体感知课文内容，又注意向课文外延伸。
4、教师做好教学的组织者、参与者、引导者。教师的表率，首先是民主、平等的态度；其次是爱学习、会学习。
5、营造民主和谐的课堂气氛，向40分钟要质量，突出主体地位，培养创新能力，全面提高教学效率。
6、充分利用网络资源、课余时间，增加学生的阅读量，指导阅读方法，培养阅读习惯。多写读书笔记，多练笔。
7、开展好小组合作和竞争。
着力培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国的语言，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，丰富语言的积累，发展语感和思维。加强爱国主义、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育。注重提高学生的人文素养和科学素养，注重培养学生的社会责任感、创新精神和暧昧情趣。
引导学生开发潜能，学会学习，掌握学习方法，养成良好的语文学习习惯。
鄂教版科学五年级上册教学计划
五年级科学上册教学工作计划。马曹庙小学王琳。一教材分析。教材的学习是建立在学生已有的认知基础上的，遵循了由浅入深，循序渐进的原则。教材在编写顺序上严格遵循学生的认知规律，以学生对未知事物的探求心理出发，围绕一系列有逻辑联系的问题逐步展开。教材按照由部分到整体，由现象到本质的线索编写。内容符合五年级学...
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五年级科学上册教学工作计划。情感性手工艺品。不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友，不仅特别，还很有心思。每逢情人节 母亲节等节假日，顾客特别多。6 你购买diy手工艺制品的目的有那些？一教材编排意图及重点训练项目。喜欢 一般 不喜欢 教材的学习是建立在学生已有的认知基础上的，遵循了由浅入深，循...
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五年级科学上册教学工作计划。一教材简析。教材通过填写式的 和提示性的语言 图例，从能力上降低了学生 活动的难度。教材选择了参观苗圃 关注苗圃内植物的繁殖 掌握一些繁殖方法 认识一些自然繁殖方式 了解一些新的繁殖技术为学习主线，通过引导学生对这些问题进行有目的 有计划的观察和研究，认识苗圃中的植物从繁...