4 、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方式。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。
5 、引导学生在阅读实践中熟练掌握独立阅读的技能，培养良好的阅读习惯，提高阅读的质量。
6 、能写简单的记事作文和想象作文，内容具体，感情真实。
7 、修改自己的作文，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
8 、乐于学与讨论，敢于发表自己的意见。与人交流表达有条条理，语气、语调适当。
9 、为解决与学生和生活相关的问题，学会充分利用图书馆、请教长辈、网络等手段获取资料，提高语文综合能力。
三、教学措施
1 、认真备好每节课教案，做到项目齐全，目标准确，重难点突出，教程设计科学合理。教法与学法有机相结合，板书规范，课后反思求真务实。
2 、课堂上专心耕耘。面向全体，教学独立，尊重学生，遵循学生的认识规律，重视学生获取知识的思维过程，运用各种形式，充分发表自己意见，培养学生的创造能力。
3、教师不仅要严格要求学生，也要严格要求自己，教师上课不能迟到、早退。对课后作业或其它练习中的疑难问题，教师要心中有数，或自己要先做，或与同年纪的教师一起商讨，决不能敷衍了事，马马乎乎。
4、讲课充分利用教具，电化教学等手段，使学生在愉快的气氛中学到知识。
5、发动学生及家长多为学生做智力投资，学生可以互换阅读书籍，在学习过程正办理借书证等方式丰富学生知识，开拓视野，同时也丰富学生的的课外生活。
6、课堂准确及时运用多种表扬形式，调动学生的学习积极性，激发学生求知的兴趣，树立和谐民主的师生关系。
7、认真及时批改作业，做到批阅一丝不苟。尤其加强对差生作业批改做到面批及时辅导，使学生的错题当天及时纠正。
8、对学习有困难的学生多辅导，即使解决学习中遇到的困难。
9、做好差生的转化工作，使每一位差生都能感受到教师的关爱，积极努力学习。
10、加强读书习惯的培养，开阔眼界，拓宽知识面，为今后学习打好基础。
11、加大作文训练，提高作文写作水平。
12、重视课前预习指挥，提高学生自主学习能力，为参与课堂学习奠定基础。
1 3、加强阅读实践分析的能力的训练，培养学生的发散性思维，提高阅读分析技能。
1 4、加强家庭作业的审评力度，构建良好的学习习惯。
12 、加强家访工作。积极把学生在校的学习情况反馈给家长，双方共同努力帮扶学生搞好学习。
四、奋斗目标
1 、及时完成本学期的教学任务。
2 、扎扎实实地进行语文基本功的训练，上好每一课，批好每一本作业，抓好每个差生转化，力保使每一个学生都不掉队。
3、加强阅读训练，使学生的阅读能力都有所不同程度的提高。
4、争取使学习成绩较差人数比上学期少二至三人，班级平均分有所提高。
小学五年级语文教学计划
教学计划是学校组织教学工作的蓝图和依据 如何在教学计划中体现素质教育和创新教育思想 是高等学校教学计划能否真正实施的关键。本文是小编为大家整理的小学五年级语文的教学计划，仅供参考。小学五年级语文教学计划篇一 一 班级学情分析 本班现有学生34人。学生基本形成了良好的学习习惯，基础知识掌握较为牢固。在...
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五年级下册语文教学计划 小学五年级语文教学计。划模板。一。基本情况分析 二 教材编写的指导思想 2 正确把握当代语文教育的特点，做到工具性和人文性的统。一 民族性与现代性的统一。4 教材选文重视典范性 文质简美和体裁 题材 风格多样，注意体现时代精神和现代意识，贴近学生生活。5 教学内容的编排注意简...