五年级上册第八单元总复习单元测试题。
时间：70分钟满分：100分。
班级姓名得分___
一．选择题（共10题）（每小题3分，共30分）
1．一本练习本是2.5元，比一支水笔单价的2倍多1元，一支水笔多少元？如果设一支水笔为x元，那么下列（ ）式是正确的．
a．2.5+1=2x b．2x+1=2.5 c．（2.5﹣1）÷2 d．（2.5+1）÷2
a．0.03b．300c．3000d．无法确定。
3．李大爷从一楼到二楼需1分钟，那么从一楼到四楼需（ ）分钟．
a．2b．3c．4
4．小明要到一栋楼的第15层上去，他从第一层走到第五层用了100秒，如果用同样的速度走到15层，还要（ ）秒．21世纪教育网版权所有。
a．200 b．250c．300 d．
5．同时掷2枚硬币，2枚硬币都是正面朝上的可能性是（ ）
abcd．21··com
6．笑笑做100次投币实验，正面朝上的有62次，反面朝上的有38次．继续做第101次实验的可能性
是（ ）a．正面朝上．因为从前面100次的情况分析，正面朝上的可能性大。
b．反面朝上．因为正面朝上的出现次数够多了，该出现反面朝上了。
c．正面朝上和反面朝上的可能性各占一半。
7．x是自然数，如果是假分数，是真分数，那么x（ ）
a．＜4b．＞4 c．=4
8. 如图，abcd的周长60cm，则它的面积为（ ）cm2．
a．98 b．112c．128 d．98或112
9．一根彩绳和a、b、c三个钉子围成如图的三角形，如果将三角形一角顶点处的钉子去掉，并将这条彩绳钉成一个长方形，则所钉成的长方形的面积是（ ）**：21·世纪·教育·网】
a．7或15 b．16或15 c．7或15或16 d．无数个答案。
10．如图a、b分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的（ ）
abcd．二．填空题（共6题）（每小题3分，共18分）
11．如图，将一个正三角形的每边分别等分，得到的相同的小正三角形的个数依次是如果将正三角形的每边10等分，那么，得到的相同的小正三角形有个；如果正三角形被分成1225个相同的小正三角形，那么正三角形的每边被等分．
12．找规律填数.4512、 ．
13．1.05636363…是循环小数，循环节是 ，用简便形式写出这个小数 ．
14．某部电影，如果上午10时25分开始放映，11时23分放映结束，则该电影放映了分钟．
15．如图，当n=1时，图中有1个圆；当n=2时，图中有7个圆；当n=3时，图中有19个圆；…，按此规律，当n=5时，图中有个圆．
16．如图所示，两个形状和大小都相同的直角△acb和△edf的面积都是10cm2，每个直角的直角顶点都恰好落在另一个直角三角形斜边上，这两个直角三角形的重叠部分是一个长方形．那么四边形abef的面积是 cm2．2·1·c·n·j·y
三、判断题（共4题）（每小题2分，共8分）
17.小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（
18.过已知直线只能做一条垂线。
19.方程一定是等式，但等式不一定是方程。
20.等底等高的三角形和平行四边，三角形的面积是平行四边形面积的一半。
四．解答题（共2题）（每小题9分，共18分）
21．解方程，带*号的要验算：
1）4（x﹣1.5）=1.22）x÷0.8=0.4
（3）*9x+27+7x=59．
22．列综合算式或方程：
1）0.3与4.8的积被2个1.2的积除，商是多少？
2）15.6比一个数的3倍少1.2，求这个数．
3）0.4乘5除2.5的商，积是多少？
五、应用题（共3题每题8分，25题10分）
23．小巧和妈妈一起去花店买花，妈妈用100元买了一些2.5元一支的玫瑰，又买了一个28元的花瓶，找回42元，妈妈买了多少支玫瑰？（列方程）21教育网。
24．甲乙丙三辆汽车从a地去b地，甲车的速度是60千米/时，乙车的速度是48千米/时，与此同时，一辆卡车从b地去a地，卡车在出发后6小时、7小时、8小时的时刻分别与甲乙丙三车相遇，求：
1）甲车与卡车相遇时，甲车与乙车的距离；
2）求卡车的速度；
3）求丙车的速度．
25．有两个小数：．求a+b，a﹣b，a×b，a÷b．
五年级上册第八单元总复习。
第一单元、小数乘法。
一、 重点知识。
小数乘整数、小数乘小数、确定小数点位置、积的近似数、连乘、乘加、乘减、整数运算定律推广到小数。
二、 重要知识整理。
1、 小数乘法的计算法则。
计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的末位起数出几位，点上小数点。如果积的小数点位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。如果积的末尾有0，在确定积的小数点位置时，应先点上小数点，然后再把小数末尾的0划掉。
2、小数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算。
3、一个乘法算式中，一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大。
如：3×1.2>3
一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。如：3×0.8<3
4、积的变化规律：一个因数不变，另一个因数乘或除以几（0除外），积也乘或除以几。
5、求积的近似数的方法：先按小数乘法的计算方法算出积，再看需要保留数位的下一位数字，最后按照“四舍五入”法求出结果，并用“≈”连接，表示求出的是近似数。
6、整数乘法的交换律、结合律、分配律，对于小数乘法同样适用。
三、典型题。
2、明明和乐乐去文具店买笔芯，明明买4支黑色的和5支蓝色的，共付5元钱，乐乐买4支黑色的和6支蓝色的共付5.6元。每支黑色笔芯多少钱？3、填空。
2）一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积。
3）一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积。
4）7.9468保留整数是 ，保留一位小数是保留两位小数是。
4、在○里填上“>”或“=”
5、河马的最长寿命是52岁，蓝鲸的最长寿命是河马的1.7倍。你能算出蓝鲸的最长寿命是多少吗？
6、张老师到商店给7名同学买奖品，一副羽毛球拍15.6元，如果每人一副，张老师买奖品共花多少元？
练习：一、填空。
1、小数乘法的计算先按整数乘法算出（ ）在给（ ）点上（ ）看因数中一共有几位（ ）就从积的右边起数出（ ）点上乘得的积的小数位数不够，要在前面用（ ）补足，再点小数点。
2、积的近似数可以根据需要，按法保留一定的小数位数。
.367保留两位小数的近似数是5.999保留一位小数的近似数是。
4、两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小10倍，积是（ ）
5、两个因数的积是121.5，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是（ ）
.04千克＝（ 千克（ ）克 0.25时=（ 分。
3.8平方米＝（ 平方分米 0.56千米＝（ 米 3.75千米=（ 米
7、一个三位小数，用“四舍五入”保留两位小数是6.35，这个小数最小可能是（ ）最大可能是。
.68扩大（ ）倍是1568，6.5缩小（ ）倍是0.0065。
.746746……用简单方法写出来是（ ）保留三位小数写作（ ）
.9898…是一个（ ）小数，用简便方法记作。
11、在圆圈里填上“＞”或“＝”
12、因为85×9=765，所以8.5×0.9=（
13、一个两位小数的近似值是6.0，这个两位小数最大可能是（ ）最小可能是（ ）
14、两个因数的积是8.6，如果这两个因数都乘100，那么积是。
.56×0.8的积有（ ）位小数；2.05×4.03的积有（ ）位小数。
16、一个三位小数保留两位小数，取近似值约为3.45，这个数可能在（ ）与（ ）之间。
二、判断题。
1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
2、一个数乘大于1的数，积大于原来的数。
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植树问题 第六课时。教学目标 知识与技能 借助画图的方法进行研究，并从中发现规律。过程与方法 借助 一一对应 思想理解间隔数和植树棵数之间的关系。情感态度与价值观 引导学生在发现规律的过程中感悟 化繁为简 的思想方法。教学重难点 教学重点 理解间隔数和植树棵数之间的关系。教学难点 掌握解决问题的方法...