部编版语文一年级下册拓展阅读必读书目《声律启蒙》教案

部编版语文一年级下册拓展阅读必读书目《声律启蒙》教案。

云对雨雪对风晚照对晴空。

来鸿对去燕宿鸟对鸣虫活动目标：

1、学生看教材认真倾听，标记出生字、新词、难点。2、结合注释初步感知诵读内容。3、体会教师诵读的节奏和韵律。

活动过程：一、结合注释帮助学生理解句子的意思。1、学生结合注释理解意思。2、全班交流。3、教师小结。二、学生练读。1、学生认真跟读。2、学生自读。

1）学生自读，教师巡视指导，帮助朗读有困难的学生，及时发现学上海什么地方做亲子鉴定生朗读**现的共性问题并随时加以指导。

2）同桌互读。相互评价优点与不足。通过练习加以纠正。（3）同桌合作读，一人一句。3、小组交流。

4、指名读，师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。5、师生共同放声齐读。三、知识链接：第6页。四、拓展活动：第6页。五、课外延伸。

1、与父母一起多形式诵读。2、与父母交流诵读心得。

3、课外搜集资料，《声律启蒙》三剩余部分，先讲给父母听，到校后与老师、同学交流。

动物换尾巴。一百年里，世上有了各种各样的飞禽走兽，其中许多动物有着形状不同功能各异的尾巴。又过了几百年。一天，一只尾巴又短又丑的鸟儿飞到了百兽之王凤凰面前，你肯定怎么想也想不到，这只丑陋的鸟儿竟然是孔雀。孔雀说凤凰姐姐，请您把我的尾巴变漂亮点！因为别的动物老是嘲笑我欺负我，如果我不能变漂亮，...

部编版语文一年级下册拓展阅读必读书目我爸爸教案。1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。2.大胆表达自己的想法，能用简短的语言描述画面。3.感受爸爸的爱，萌发爱爸爸的情感。活动准备多课件我爸爸教学过程一导入。1 有爸爸去哪儿引出爸爸两个字。教读爸爸。2 我们每个人都有爸爸，...

部编版语文一年级下册拓展阅读必读书目爱心树教案。爱心树。学习目标 1 借助绘本阅读，在观察，想像，游戏中，让学生享受阅读的情趣，激发学生课外阅读的兴趣。2 通过阅读，使学生感悟大树的无私奉献，了解爱的真谛。教学过程一谈话导入，赏读封面。孩子们，你们一定认识许许多多的树吧，你知道吗？每一棵树都...