部编人教版小学语文一年级上册按课文内容填空

发布 2020-10-14 21:40:28 阅读 2516

一)金木水火土。

一二三五,金木水土。 地分照今古。

二)对韵歌。

对雨,雪对风。花对树,鸟对 。 清对水秀,柳绿对桃红。

三)咏鹅。鹅,鹅,鹅,曲项向歌。 毛浮绿 ,红掌拨清波。

四)秋天。天气凉了,树叶黄 ,一片片叶子从树上落下来。

一群大雁往南飞,一会儿排成个“ ”字,一会儿排成个“ ”字。啊!秋来了!

五)小小的船。

弯弯的的船。 的船两尖。我在

的船里坐,只看闪闪的星星蓝蓝的 。

六)江南。江南采莲,莲何鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶 ,鱼戏莲叶 ,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

七)四季。草芽尖尖,他对鸟说:“我是春 。”

荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏 。”

谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋 。”

雪肚挺,他顽皮的说:“我就是冬 。”

八)日积月累。

一年之计在于春 ,一之计在于晨。

九)画。远看色,近听无声。春去花还惊。

十)大小多少。

一个 ,一个小,一黄一猫。

一边 ,一边 ,一群鸭子一只 。

一个大,一个 ,一个苹一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个桃。

十一)升国旗。

星红旗,我们的国旗。国歌声 ,徐徐升起;

向着国旗,我们望着国旗,我们敬礼。

十二)悯农。

锄当午,汗滴谁知盘餐,粒粒皆辛苦。

十三)影子。

影在前,影在 ,,影常常跟着我,就像一条黑狗。

影子在 ,影子在 ,影子常常陪着我,他是我的朋友。

十四)比尾巴。

谁的尾谁的尾短?谁的尾好像把伞?

猴的尾兔的尾短。松鼠的尾好像一把伞。

谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?

公鸡的尾巴弯。鸭的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。

十五)东西南北。

早晨起来,面向太阳。前面是 ,后面是 ,左面是北,右面是南。

十六)古朗月行。

小时不识 ,呼作玉盘。又疑瑶台镜,飞青端。

十七)雪地里的小画家。

雪啦, 雪啦!雪地群画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小画颜料。

笔, 步就成幅画。青蛙为什么没参加?它在洞里睡着啦。

十八明, 男。 尖尘。

十九)日积月累。

前人栽栽树,后乘凉。千之行,始于足 。

百尺竿 ,更进一步。

二十)风。解落秋叶,能花。过江千浪,入竹万竿斜。

部编本人教版小学一年级语文上册按课文内容填空 田字格

姓名 等级 第一单元。四,金,分,照今古。雪风。花树,清秀,柳绿桃红。对韵歌 片两片片,片六片七片。九片片无数片,飞入中都。鹅鹅鹅,曲项向歌。毛浮绿,红掌拨清波。咏鹅 骆宾王唐 第四单元。气凉,树叶黄,片片叶树落来。天空那么蓝,那么高。群大雁往南飞,一会排成 字,一会排成 字。啊!秋!秋天 弯弯船,...

部编人教版小学一年级语文上册《aoouiu》教学设计

aoouiu 教学设计。本课教学设计主要采用多种形式的读以及同学评价 全员参与活动等方法,将抽象的拼音字母与直观形象的 结合,激发学生的兴趣,充分调动学生的积极性,发挥学生在学习中的主体作用。通过多种游戏形式的读,熟练掌握三个复韵母的正确读法。一 教学目标。1.正确认读复韵母ao ou iu和它们的...

部编人教版小学一年级上册语文《neninon》教案

n en in on 教学目标 1.正确认读后鼻韵母 n en in on 和整体认读音节yin 2.正确 熟练地拼读声母和 n en in on 组成的12个两拼音节 4个三拼音节。3.借助拼音,正确朗读3个词语和儿歌 过马路 识记 车 路 灯 走 4个生字。4.能在四线格中正确书写音节 m n ...