一、填一填。
春晓村居。不觉晓， 草长莺飞。
闻啼鸟。 拂堤杨柳醉春烟。
夜来声， 儿童散学。
花落知忙趁（ ）放纸鸢。
春晓》的作者是___朝诗人孟浩然。《村居》的作者是。
___朝诗人高鼎。这两首诗描写的都是___什么时候）的景色。
苗田春风春雨绿蒙蒙。
二、照样子，写一写。
1、一棵棵（大树）
一座座一朵朵（ ）一声声（ ）一片片一阵阵（ ）一群群（ ）2、（蓝蓝）的天空的花朵（ ）的柳枝。
）的草地（ ）的桃花的菜花。
3、例：春雨沙沙沙，下得更欢了。
叫得更欢了。
弯弯的月儿像小船。
像。4、春雨是绿色的，春雨下到草地上，草地绿了。
春雨是___色的，春雨洒在桃树上了。
春雨是___色的，春雨洒在。
5、春风。 绿叶。
三、连一连：
美丽的彩虹像一面大镜子。
细细的春雨像春姑娘纺出的线。
弯弯的月亮像一只小船。
茫茫的草原像一个大火球。
圆圆的池塘像无边无际的地毯。
红红的太阳像一座小桥。
黄色的草地。
红色的菜花。
绿色的桃花。
四、组词：叫（ ）苗（ ）对（ ）间（ ）收（ ）田（ ）村（ ）问（ ）
花（ ）青（ ）红（ ）少（ ）
草（ ）清（ ）工（ ）小（ ）
朵（ ）成（ ）叶（ ）放（ ）
几（ ）它（ ）古（ ）方（ ）
处（ ）春（ ）学（ ）外（ ）忙（ ）字（ ）更（ ）便（方便）沙（ ）油（ ）菜（ ）采（采花）
乎（ ）手（ ）色（ ）争（ ）
母（ ）鸡（ ）鸟（ ）空（ ）
字（ ）高（ ）地（ ）站（ ）
五、选一选。
片缕群阵首个
一（ ）草地一（ ）风筝一（ ）炊烟。
一（ ）古诗一（ ）儿童一（ ）春风。
蓝湛湛绿茵茵碧澄澄黄乎乎。
小河是的天空是的。
四周是的树木是的。
六、给句子加上合适的标点。
1、下雨了我们撑起了花花绿绿的小伞
2、小猫躲到**去了
3、公园里的花真美呀
4、我是小学生。
5、你做了什么。
6、世界真美呀。
七、写出带有下面部首的字。
纟亠忄。艹亻攵。
氵彳。八、读拼音写词语。
小学语文S版一年级下册第二单元练习
一 填一填。春晓村居。不觉晓，草长莺飞。闻啼鸟。拂堤杨柳醉春烟。夜来声，儿童散学。花落知忙趁 放纸鸢。春晓 的作者是 朝诗人孟浩然。村居 的作者是。朝诗人高鼎。这两首诗描写的都是 什么时候 的景色。苗田春风春雨绿蒙蒙。二 照样子，写一写。1 一棵棵 大树 一座座一朵朵 一声声 一片片一阵阵 一群群 ...
小学语文S版一年级下册第二单元练习
一 填一填。春晓村居。不觉晓，草长莺飞。闻啼鸟。拂堤杨柳醉春烟。夜来声，儿童散学。花落知忙趁 放纸鸢。春晓 的作者是 朝诗人孟浩然。村居 的作者是。朝诗人高鼎。这两首诗描写的都是 什么时候 的景色。二 照样子，写一写。1 一棵棵 大树 一座座一朵朵 一声声 一片片一阵阵 一群群 2 蓝蓝 的天空的花...
小学语文S版一年级第二单元教案
第二单元。教学目标 1 认识 鸣 声 等六个生字，会写 叫 苗 等六个字。2 正确 流利地朗读课文，背诵课文。3 在阅读中积累语言，感受春天大自然的美丽。重点难点 重点 朗读课文，背诵课文。正确认读 会认 的字和正确书写 会写 的字。难点 从诵读中感受春天大自然的美丽景色。教学过程 第一课时。一 设...