五年级语文期末学业水平测评。
全卷满分100分，测评时间：150分钟）
一、基础知识。（40分）
1、看拼音，写词语（8分）
páo xiàohào sā huǎngdù jì
jǔ jué pò zhàn jiān dū jì diàn
2、比一比，再组词（5分）
蜒（ ）暇搀诫壁（ ）
诞（ ）瑕挽绒璧（ ）
3、多音字组词。（3分）
ltiāosǎn（ ）
勒挑散 lēitiǎosàn（ ）
4、把下列词语补充完整，并任选两个造句。（10分）
）中送（ ）任（ ）任（ ）面( )风自如。
）（指掌绞尽精神紫( )红。
5、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。（4分）
即使……也……虽然……但是…… 只要……就……
无论……都……
1）（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2）（）秦王杀了蔺相如，（）得不到和氏璧。
3）现在我们的生活水平（）提高了，（）还要注意节约。
4）（）多读多练，（）会提高作文水平。
6、根据要求写词语，每一类写四个。(4分)
1）描写人物神态的。
2）赞美人物精神的。
7、按要求改写句子。（6分）
1）我们多么留恋童年的快乐生活。（改为反问句）
2）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
3）老师对班长说：“我要开会去了，剩下的10分钟请你管好同学们。”（改成第三人称转述）
4）“神舟”十号的三位宇航员牵动着千千万万中国人的心。（改为“被”字句）
（5）《三国演义》是我国的四大名著。（修改病句）
6）只有人人为我，才能达到我为人人的美好境界。（修改病句）
二、阅读（30分）
1、默写古诗《舟过安仁》。（5分）
这首诗的作者是代诗人。
2、把句子补充完整。（5分）
1）天行健。
2）莫等闲空悲切！
3）不积跬步不积小流。
4天连水尾水连天。
3．（按原文填空，4 分）。白杨树从来就这么直，哪儿需要它，他就在哪儿长出不管遇到不管遇到它总是不也不 。
3、阅读短文，按要求做题。（16分）
将军和蚂蚁
那是公元14世纪一只普普通通的蚂蚁。
一位将军被强大的敌人打败了，他的军队溃不成军。将军也躺在一个废弃不用的马槽里躲避敌人的搜捕。‖
我们说的那只蚂蚁恰好也在马槽里忙着自己的营生。它在努力扛着一粒玉米，试图爬一堵垂直的“墙”——马槽的壁。蚂蚁当然不会知道将军的一些事情，但将军的目光和心智却被它吸引了。
那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍，也许不亚于人去托起一头大象吧？第一次，玉米被稍稍顶起，很快又掉下来。蚂蚁连一丝的犹豫也没有，接着就开始了再次的努力。
将军屏神静气注视着蚂蚁的一切。两次，三次，四次……将军默默地数到了第六十九次，每次玉米粒都被蚂蚁顶上去，最后又都掉了下来。将军想蚂蚁不可能成功了，六十九次的失败就是证明。
就在这时，奇迹出现了。蚂蚁在尝试第七十次的时候把那玉米终于推过了墙头。
将军被感动了。‖
从这只蚂蚁身上，将军找回了失落的信心。后来，他重振军队，把敌人打得落花流水。他的帝国版图从黑海之滨一直伸展到恒河。
这位将军就是14世纪的蒙古皇族莫卧儿。‖
1）从文中找出一组近义，一组反义词。（2分）
近义词。反义词。
2）用画出首尾照应的句子（2 分）
3）短文分成三部分，请你概括每部分的意思。（3分）
5）将军从那只蚂蚁的身上受到了什么启发？（3分）你从这个故事中得到了什么启发？（3分）
三、习作。（30分。
题目：一个我的人。
提示：1、把题目补充完整，如“熟悉、敬佩……”2、在我们。
身边有着各种各样的人，父母、老师、同学、伙伴……，也有书。
中的主人分。请你挑选一个写下来。
要求：1、用一两件事来写清人物的特点。
2、语句通顺，意思连贯。
小学五年级语文期末考试题
一 看拼音写词语。5分 h o y n nuw rp i t ij ju 二 比一比，再组词。10分 泽 丸 践 抄 拘 译 九 浅 炒 狗 三 写出下列词语的近义词。5分 鼓舞 热闹天涯 侵犯 宣告 四 把下面的词语补充完整。5分 不自 一 经化 为夷忐忑始 及。五 按要求写句子。10分 1 少先...
语文五年级下册期末考试题
阅读理解 30分 一 阅读课文片断，相信你一定能完成练习。10分 又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了 说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔...
五年级下册语文期末考试题
2012 2013学年度下期期末质量监测。五年级语文试卷。答卷时间 90分钟 满分 100分。1 将下列句子工整地抄写在格子里。2分 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。2 根据音节 ch n 写出汉字组成词语。不能重复 4分 处路现功 信镇饭清。3 读拼音，写词语。4分 w r y n d i n n...