一．拼音（10分）
1．看拼音，写出下面词语（5分）
huǐ miè mù xu xī shuài línɡ lì yǔn xǔ
zhènɡ zhònɡ ɡu lè mǎ tí jiǎo jiàn ké sòu
二．给下面多音字注上音并组词（10分）
拥（ ）脱陪（ ）
佣（ ）悦赔（ ）
三。按要求写词语。(10分)
1.写出近义词。
清楚___选择___仿佛___用途___到处___
2.写出反义词。
担心___刚强___难过___严寒___干燥___
四。补充词语(5分)
雪中送( )含( )待放 ( 经风霜 ( 遇而安心悦( )服。
五。动脑筋，把下面的句子按一定的顺序理成一段通顺的话。(5分)
)这从一个有趣的统计数据里可以看出来，一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此，为人类保护了一吨多粮食。
)它能够从天空中直冲到田鼠的身上，用尖利的爪子一下子把田鼠从地上抓起来。
)人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。
)其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。
)首先，猫头鹰捉老鼠的技能非常高超。
六．判断句子说法的是否正确？用“√”打出。(5分)
1．那平静的“湖面”难道不是被它踏碎的吗？是设问句( )
2．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。含有对偶修辞手法( )
3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。是拟人句。(
4．可爱的草塘在我国东北的北大荒，那里物产丰富。(
5．随便吐痰与肺结核病人没有关系。(
七．根据要求做题(3+1+1+2)7分。
1. 用修改符号改正病句。
我们要养成一边看一书边思考的好思想。
听了这场报告，激动得流出了眼泪。
昨天傍晚下了一夜大雨。
2．缩写句子。
我们的***在十里长街上迎送过多少位来自五湖四海的国际友人。
3．改成比喻句。
天真热。4．不改变句子意思，改变叙述方式。
1) 小明的爸爸说：“一会儿，我到街上买一本故事书。”(改为间接叙述)
2)我说：“去就去，你不怕，我还能怕？”(改为陈述句)
八。根据课文内容填空（4+6）(10分)
1． 把句子补充完整。
1) 利于国者爱之。
2只缘身在此山中。
2．根据课文内容填空。
①《枫桥夜泊》的作者是___朝___写的，作者看到后触景生情，如用一个字概括此时作者的心情这个字___
②一位满头银发的老奶奶，双手___拐杖，背___棵杨槐树，焦急又耐心地。
九．阅读下面短文，按要求做题（13分）
一个严冬早晨，凛冽的风夹着雪花，你鞭子一样，抽打在人们的脸上。天气好冷啊！我站在公共汽车站的车棚里，缩着脖子焦急地等着车。
终于等来了车。车门开了，我迫不及待地往车上挤，生怕自己没座位，我用两只手把着车门，唯恐乘客抢先上。乘客们非常不满，用异常的眼光盯着我，可我却毫不在乎。
我上了车，找了个舒适的座位坐下来。我刚坐上，看见前边的座位没人坐，有一位解放军叔叔站在座位前的窗口旁。他衣帽整齐，尽管穿了很多，但脸还是冻得发紫。
一位好心的老大爷让他坐下，他却推辞不坐。我很纳闷，心想：这人真怪，有座位都要不坐。
东门到了。解放军叔叔下了车，猛然，一阵冷风吹进车厢，雪花也随着飘了进来；我不禁打了寒颤，往前面窗口一看，啊！原来玻璃破了一个大洞。
大家都不约而同地向那位解放军叔叔望去，他正逆风雪走在人行道上，衣服后粘了一团雪冻成的冰碴，顿时，我一切明白了。
此时此刻，我觉得脸上热辣辣的。那个战士为了把温暖留给他人，自己用身体挡住了风雪严寒，而我是一个少先队员，上车时却……我猛地站了起来，把座位让给了别人，自己像小战士似的，直着身子挡住了那个玻璃洞。顿时，车厢里的人向我投来了赞许的目光，我脸上也露出了自豪的微笑。
雪不停地下着，风不停地刮着，但我一点也不觉得冷了，浑身倒充满了无限的温暖。
1．在短文题目处加上合适的题目。（2分）
2．读句子，联系上下文回答问题（6分）
顿时，我一切都明白了。“我”明白了什么？
那个战士，为了把温暖留给他人，自己用身体挡住了风雪严寒。而我是个少先队员，上车时却……
句子中的省略号表示省去了什么，把省去的内容写出来。
3.文中哪句话写出了“我”以解放军叔叔为榜样，用横线画出来。（3分）
4．短文是按的顺序写的。（2分）
十．作文（30分）
社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明更加美好。未来社会将变成什么样子呢？
围绕“未来的……”写一篇想象作文。要求：大胆想象，富有创造性，内容新奇、有趣、具体，句子写通顺。
未来的……
小学语文五年级上册期末评估试题
题号得分。一 拼音 10分 1 看拼音，写出下面词语 5分 hu mi m xux shu il n l y n xzh n zhn u l m t ji o ji nk su二 给下面多音字注上音并组词 10分 一二三。四。五。六。七。八。九。十。总分。传 调。拥 脱 陪 佣 悦 赔 三。按要求写...
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