语文版八年级上册第一单元测试题

发布 2020-10-13 04:20:28 阅读 3254

班级姓名座号成绩。

满分100分考试时间120分钟。

一、积累和运用(35分)

1、背诵默写14分。

生长明妃尚有村

独坐敬亭山。

猿鸣三声泪沾裳。

为什么要叫做“青色的海”,而不叫做“蓝色的海”呢?莫不是出于的古语远近高低各不同。

青滩叶滩不算滩黄陵庙下江南味。

细细谛听,水声。

从地下袅袅回旋上升。这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。

古老的砖石和清新的白雪像是一幅。

2、语文综合性学习7分。

中秋节是我国传统的节日之一,请你课外利用图书馆或其它资源,查找有关月亮和中秋节的资料,制作成专题资料。请你完成以下内容:

1)月亮的别名。

2)有关月亮的传说、故事。

3)有关月亮的诗词或歌曲。

4)有关中秋节的传说或风俗或有关诗文例举两个。

3、口语交际:请你根据下列提示语,使之友善文雅4分。

1﹚原提示语:禁止穿越草地,违者罚款十元!

新提示语。2﹚原提示语:禁止在公共场所吸烟!

新提示语。4、汉字的拼音和书写10分。

斑lán参差﹙ ﹚cuǐcàn摇曳﹙ ﹚

安谧逶迤﹙ ﹚piāomiǎo喧xiāo﹙ ﹚

5、名著阅读5分。

某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”。

1﹚据此,可猜测这场戏和名著有关,这名著的作者是元末明初的

2﹚这出戏应该与哪两位英雄有关和要求写人名)

3﹚这两人后来在的带领下被朝廷招安,讨方腊,征辽国,驰骋沙场。

二、文段阅读训练(60分)

一)(13分)

我曾经三次到过周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。

在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人眩目古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听由于第一题有默写所以这一句这里省略了)。

这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。

6、请你给下列加点的字注音。(2分)

仲春( )谛听( )

7、本段记述了作者两次游周庄的情景和感受,请你说说作者两次游周庄的印象各是什么。(4分)

答: 8、文段第二次游周庄,作者从什么方面来突现冬天周庄的哪些特点的?(4分)

答: 9、从全文的角度来看,作者描述这两次到周庄的所见所感的用意是什么?(3分)

答: 二)利息(12分)

某校某年级某班一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。

怎么办呢?差生急中生智,想了一个办法。他找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您了!”

老师思忖了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:

“不过,你可要想好,加的1分是老师借给你的。东西不能白借,要还利息的,借1分还10分,期终考试,我会从你的考分中扣下10分,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。

期终考试,差生语文得81分,老师扣下10分,净剩71分。

想想看,即使世界上所有的高利贷者,又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比效益呢?

10、本文写了两个人物和还暗写了另一个人物,从文中这个句子可以看出。(3分)

11、写出差生思想感情变化的脉络(用文中的词语来回答)。(3分)

答。12、发挥你的联想,把老师“思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。(4分)

答:老师想:

差生想: 13、文章作者对老师的做法持怎样的态度,你是怎样知道的?(2分)

答: 三)武侯祠:一千七百年的沉思 18分。

①中国历史上有无数个名人,但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念;中国大地上有无数座祠堂,但没有哪一座能像成都武侯祠这样,让人生出无限的崇敬、无尽的思考和深深的遗憾。

②武侯祠坐落成都市区略偏南的闹市。两棵古榕为屏,一对古狮拱卫,当街一座朱红飞檐的庙门。进门是一庭院,满院绿树披道,杂花映目,一条五十米长的甬道直达二门,路两侧各有唐代、明代的古碑一座。

这绿阴的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备,我们将去造访一位一千七百年前的哲人。

③成都最早建祠是在西晋,以后多有变迁。先是武侯祠与刘备庙毗邻,诸葛祠前香火旺,刘备庙前车马稀。到清康熙年间,改建为君臣合庙,刘备殿在前,诸葛亮殿在后,并正名为昭烈庙(刘备谥号昭烈帝)。

但是朝朝代代,人们总是称它为武侯祠,直到今天。

④诸葛亮殿殿柱矗立,殿门前敞。诸葛亮端坐在正中的龛台上,头戴纶巾,手持羽扇,正凝神沉思。往事越千年,历史的风尘不能掩遮他聪慧的目光,墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒。

殿的左右两壁书着他的两篇名文,左为《隆中对》,条分缕析,预知数十年后天下事;右为《出师表》,慷慨陈词,痛表一颗忧国忧民心。(a)透过他深沉的目光,看到他在国乱家丧之时,耕读山中,心系天下;(b)初出茅庐,羽扇轻轻一挥,80万曹兵灰飞烟灭;(c)你会看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪;(d)在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。

⑤一千七百年前,诸葛亮输给了曹魏,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,唱出了这个悲剧的主调。诸葛亮殿南面东西两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》,笔走龙蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电,读着“临表涕零,不知所云”,读着“汉贼不两立,王业不偏安”,看那墨痕如涕如泪,笔锋如枪如戟,仿佛听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩,并慢慢积聚而成为一种民族魂。

⑥历史早已过去,我们现在追溯旧事,对诸葛亮倍觉亲切。在他的一生中,诸葛亮实践自己做人的规范,尝试着把聪明才智发挥到极限,努力实现自己的治国理想。他借此实现了作为一个人,一个历史伟人的价值,从而得到永恒。

14.文段②的环境描写,渲染了一种的氛围。(2分)

15.文段③既交待了武侯祠的变迁,又反映了人们对诸葛亮的___之情。(2分)

16.阅读文段④中划线的句子,用简洁的语言完成剩余内容。(4分)

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一 积累和运用 27分 1.注音有误的一项 4分 a 蹒跚 p n sh n 狼藉 li ng j 栅栏 zh l n b 懵懂 m ng d ng 奔丧 b n s ng 伶仃 l ng d ng c 陨落 y n lu 淹没 y n m 脸颊 li n ji d 讪笑 sh n xi o 削弱 ...