新课标语文版八年级上册语文第一单元测试卷。
一、学海拾贝（15分）
1、下列词语加点字注音全都正确的一项是（ ）2分）
a、怒吼hǒu 渺小m iáo 潸然泪下shān
b、擎天qíng 旋风xuàn 脍炙人口kuài zhì
c、参差chā 袅袅 niǎo 万里迢迢 tiáo
d、喧嚣 xiāo 繁衍yǎn 扑朔迷离 shù
2、下列词语中有四个错别字，请你找出来，用正楷字填入表中并改正。（书写2分改正2分）
横空出世络印顺息万变浣妆险峻。
容光换发喧嚣娓娓动听娴熟弦目。
3、给下列句中括号处加上适当的标点。（6分）
什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢（ ）小小的木船（ ）在窄窄的河道中缓缓滑行（ ）拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过（ ）贞丰桥（ ）富安桥（ ）双桥（ ）古老的石桥（ ）一座有一座的形状（ ）一座有一座的风格（ ）过一座桥（ ）便换一道风景（ ）
4、指出下列各句中运用的修辞手法。（3分）
1）江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。（
2）突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。（
3）“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”猴子现在虽说看不见了，三峡中山水的险恶形势，我想同往日没有什么不同的。（
二、生活与实践（8分）
5、小站里的人们正在议论“金子”话题。请在下面的横线上填写相应的内容。（2分）
守财奴说：金子是我的生命。
创业者说：金于是我们用双手创造出来的财富。
化学家说：金子是一种贵重金属。
我说。6、我们说话要注意场合，要说得得体，你认为下面说法较得体的一项是（ ）2分）
a、请你大声点儿说，我爷爷耳背。b、这是你家打来的**，说你奶奶死了。
c、你走慢点，等等他，他是瘸子。 d、听说你生病住院了，我正好上街，顺便来看看你。
7、下面这则告示告诉旅客的主要意思是什么？（2分）
除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走！
8、新学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置，你很想当某学科(可写任意一科)科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢？(表达不能超过40字)（2分）
答。三、读书滋味（37分）
一）周庄水韵（节选）(8分)
我曾经三次到周庄，每一次都乘船游镇，然而每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄，正是春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾___着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇阳光已经穿破云层抚摸大地。
在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片令人目眩。(a)古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化。
到处可以听见滴水和流水的声音．小街的屋檐下在滴水．石拱桥的栏杆和桥洞在淌水。小河的石河沿上。
往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。(b)细细水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。
9、选段横线处应填人的词语正确的一项是：( 2分)
a．覆盖笼罩晶莹谛听 b．笼罩覆盖明净聆听。
c．覆盖笼罩明净聆听 d．笼罩覆盖晶莹谛听。
10、分别用一个词概括两次游周庄的印象(2分)
第一次第二次。
11、文中画线句子是以哪种感觉来写周庄的景物的(2分)
a处b处。12、仿照下面例句以“在黑夜里……”为开头，再写一句话。(2分)
例句：在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音。
仿句：在黑夜里。
二）走进周庄(13分)
走进周庄，转过隔开新街的影壁，像倏然闯进一个梦，你不曾料到，刚刚漫步走过水泥沥青堆成的寻常街市，怎地一下子时光倒流百年，眼前这长街曲巷、黛瓦粉墙，古朴中透着似曾相识的亲切，那亲切又翳着一层久违的新鲜。你生怕踏破这个梦境，双脚蹭在石板路上，竟不知该向**迈步。疑惑间，衣带般绕来绕去的水巷过来牵着你的思绪，由不得你再去打捞记忆深处的印象，你只须循着水巷去寻找，三步两步，一挂高挑的拱桥不经意地倚在石条岸边，精致得如镂空的玉环。
小心踏上拱桥，周庄顿时立在面前：街楼古屋参差着，逶迤着，摩肩接踵地向你涌来，倒显得桥下的水流淌得如静止一般。如果时间有分量，这河水远比古屋旧巷来得沉重；眼下它只是沉沉地绿着，像一整匹长长的翠绸向前滑动，滑过河棚，滑过埠头，滑过家家户户堂前廊下，滑向田野，又流成一条喧腾的河。
就是这小河连接着又隔膜着周庄和远处的都市。当都市里的水充满漂白粉的味道，当都市的空气龌龊得令人窒息，当钢骨水泥森林遮蔽着丽日蓝天时，周庄被发现了。那石板长街正好松弛紧张的神经，那曲水拱桥正好梳理浮躁的心态，城里人刚刚失去的一切似乎都在这里找到忆想的线索——周庄，成了都市人寻找慰藉的一场清梦。
你不也是这样的寻梦人吗？你曾一次次走向山林大海，向自然索还你本来拥有的自在；你也曾一次次地走进庙宇宫阙，向历史寻找你希望拥有的耐心。那是些怎样畅快怡人的梦！
你尽可自由地与他们交流，倾听他们诉说，也诉说自己的心曲。可是，在周庄，在这自然与历史融合得了无痕迹的水乡小镇，你的梦却怎是这般脆弱，常被一阵隐隐的不安打断。
作为水乡，周庄的水巷、拱桥、骑楼、石街并没有多少新鲜之处，只不过更集中一些，更精致一些，年代更久远一些；而在古董般灰黛的建筑格调中，生动着的是自然季节的转换和那些中年、老年妇女的身影，河边淘米洗菜的是她们，灶头烧火摊饼的是她们，坐在沈厅纳鞋底的是她们，大街上耍龙灯、水巷中撑游船的还是她们。头上蒙着一块印花毛巾，身着素花罩衣或靛蓝裤褂，任凭游客花花绿绿淌过眼前，她们安详地做着自己的事，像是经验丰富的演员。这些原本就是她们自家的生活，只不过，这“生活”如今和周庄一起展示在游人面前，成为一道风景。
家庭的秘密性消失了，日常的随意感淡薄了，小镇还是旧日的小镇，生活却已不再是单纯的生活，其实周庄人做出的牺牲远不止这些。从它决心向游客开放的那一刻起，周庄就注定要封闭自己，让历史凝固：古桥旧宅要维持原貌，风俗习惯要保留旧时模样，就连日常生活，也须追求一个“旧”字，容不得丝毫现代文明的搅扰。
从小生长在这里的周庄人，天天守着古旧的水镇，年轻人也会变老的。耐不住的，不是远走高飞也要在镇外另辟新家，只有她们，走不得，也不想走。这里有她们双手操持起来的家园，有她们割舍不掉的梦。
你不是来周庄寻梦的吗？可知道自己的梦已闯进了主人的梦中。梦里水乡，梦里水乡，歌手们这样轻轻地唱着，竟不知为了圆这水乡的一个梦，又有多少人付出代价。
在周庄，到处可以看到介绍周庄的小册子，随手翻翻，字里行间脱不开沈万。
三、叶楚伧这些名人的行状。周庄人没有忘记历史。也知道名人的价值。
然而，眼前的周庄，这古朴又鲜活的水乡小镇，却是生活在这里的女人们的创造。所有关于周庄的书中，都应该写写她们，写写她们的心事，写写她们的梦……
13、文章多次提到“寻梦”、“圆梦”，结合文章内容，说说“寻梦”“圆梦”的含义。（2分）
14、文中“衣带般绕来绕去的水巷过来牵着你的思绪”这句中的“牵”字用得好不好？请说说你的看法。（3分）
15、文中有一些比喻句描写周庄的小桥、流水，你认为哪一句最精彩？请说说理由。（3分）
16、文章用了较多的篇幅写周庄的妇女，你理解作者的用意吗？把你的看法写出来。（3分）
17、下边是对标题“走进周庄”的含义的理解，哪一项体现了本文的主旨？（ 2分）
a、领略周庄自然古朴的水乡风韵。 b、寻觅可以慰藉心灵的一场清梦。
c、重温世外桃源般的宁静与安详。 d、解读周庄人的感情生活世界。
三）洞庭一角(节选) （16分）
文/余秋雨。
那么，就下洞庭湖看看罢。我登船前去君山岛。
这天奇热。也许洞庭湖的夏天就是这样热。没有风，连波光都是灼人烫眼的。记起了古人名句：“气蒸云梦泽，波撼岳阳楼”，这个“蒸”字，我只当俗字解。
语文版八年级上册第一单元复习课
内容预览 语文版八年级上册第一单元复习课 积累与表达 1 给下列加点的字注音。渺小 潇洒 古刹 滟滪 木橹 剔透 仲春 谛听 参差 轨迹 勾勒 隐匿 竹篙 瞬息 摇曳 璀璨 2 根据拼音写汉字。荡y n 犬f i 颠b m u 子。安m sh n 然c n 桑ch n 岩。沟h 喧xi o 杂t b...
语文版八年级上册第一单元阅读理解
一 巴东三峡。1 1 第一段总写三峡和 2 第二至四段写瞿塘峡，它的突出特点是。3 第五段写巫峡，它的特点是。4 第六段写西陵峡，它的特点是。2 第七段在全文结构上起什么作用？3 文章介绍三峡的壮丽景色，第八段以后为什么又介绍了与三峡名胜古迹相关的历史故事和神话传说？这样写有什么作用？4 文中哪些语...
学年八年级语文上册 语文版 单元清一
检测内容 第一单元。得分 卷后分 评价 一 基础知识积累。19分 1 下列加点字注音全对的一项是 c 3分 a 浣妆 hu n 瞿塘峡 q 潇洒 xi o b 泊船 p 滟滪堆 y n 参差 c n c 安谧 m 伫立 zh 蔚蓝 w i d 沟壑 h 擎天 q ng 砭骨 bi n 2 下面词语书...