第一单元复习要点。
大海的歌、帽子和鸟窝、吹泡泡、沙滩上的童话。
本单元课文以丰富多彩的儿童生活为题材，都写“玩”。
阅读本单元课文，联系课文内容，理解句子所表达的意思。感受童年充满快乐、希望的美好生活。
一、复习课文：读课文，读课后思考题。
1.《大海的歌》通过诗歌的形式，用拟人、比喻等修辞手法来描绘大海美丽的景象，从（海天的美丽（神气的蓝）、海风的热烈（千变万化的动态美）、海夜晚的安静（静态美））描写大海的特点，表现了作者（喜爱大海）的感情；
2.《帽子和鸟窝》按事情的发展顺序讲述的是丢帽子——找帽子——送帽子给小鸟做窝的事情，表现了对孩子的（纯真）和对小鸟的（喜爱）；
3.《吹泡泡》具体写的是冰心奶奶回忆自己小时候玩吹泡泡的过程和美丽、神奇的肥皂泡的事情，表达了作者对儿童时代快乐生活的（留恋）之情；
4.《沙滩上的童话》写孩子在沙滩上修城堡编童话的事，表达了儿童的（天真活泼、富于幻想、勇敢的美好品质。
二、背诵、背写：
大海的歌》、《吹泡泡自然段、《宿新市徐公店》（南宋。杨万里）
三、听写。波纹映照仰头翻滚奔腾琴师奏出渔帆睡觉热闹帽子山坡耍闹。
朝向慌张腰带竹竿相约篮子吊着下蛋游戏容易破裂木碗一根。
飘游扇子若是浮光夕阳飞越骄傲散裂。
一窝蜂颤巍巍慢悠悠来往穿梭滔天波浪痛痛快快无可奈何七嘴八舌。
四散纷飞四面八方。
容易出错的词：
四、比较组词。
纹（）映（）仰（）腾（）琴（）奏（）
蚊（）殃（）抑（）滕（）琶（）泰（）
睡（）闹（）坡（）耍（）慌（）奈（）
锤（）闲（）波（）要（）谎（）夸（）
何（）竿（）约（）蓝（）吊（）蛋（）
伺（）杆（）钓（）篮（）虽（）蚕（）
越（）骄（）傲（）若（）
赶（）娇（）熬（）著（）
五、多音字。
觉jué（觉得、感觉）jiào（睡觉）
背bēi（背书包）bèi（背后、背诵）
似shì（似的）sì（似乎）
挑tiǎo（挑战、挑拨离间）tiāo（挑水、挑选、挑肥拣瘦）
朝cháo（朝代）zhāo（朝阳）
教jiāo（教会）jiào（教师）
扇shān（扇动、扇风）shàn（电扇、扇贝）
和hé（和好）huò（和弄）
散sǎn（散乱）sàn（分散）
炸zhá（油炸、炸面窝、炸鱼）zhà（炸弹、**）
bēn（）le （）jué（）bēi（）cháo（）tiāo（）
奔乐觉背朝挑。
bèn（）yue（）jiào（）bèi（）zhāo（）tiǎo（）
hé （shān（）sǎn（）zhá（）
和扇散炸。huò（）shàn（）sàn（）zhà（）
六、填空。1.填动词。
）帽子（）干草（）游戏（）眼睛（）地道（）脑袋（）肥皂泡（）乐曲（）鱼帆（）波浪()明月（）星星（）山坡（）竹竿（）呼吸（）天河（）大海（）山巅（）快乐（）城堡（）围墙（）童话（）魔窟（）飞机。
2.填修辞词。
）的潮声（）的草地（）的浮光（）的小球（）的薄球（）的活动（）的魔王（）的公主（）的肥皂水（）的波流（）的鱼群（）的竹竿（）的球面（）地散裂（）地扇（）地飘游（）地耍闹（）地议论。
七、近义词。
翻滚——奔腾——穿梭——绽开——突然——慌张——议论——
急忙——溶化——清除——脆弱——骄傲——周围——**——美丽——赞赏——坚持——
八、反义词。
翻滚——奔腾——穿梭——慌张——破裂——粘稠——美丽——赞赏——坚持——
清澈——脆弱——圆润——快乐——骄傲——**——胜利——开心——
九、量词。一（）大玉镜万（）鱼帆万（）浪花一（）草地一（）小男孩一（）大松鼠。
一（）松树一（）篮子几（）竹竿一（）鸟一（）小木碗一（）魔窟几（）干草。
十、特殊词语。
aabb式子：痛痛快快。
abb 式子：慢悠悠颤巍巍轻悠悠。
十。一、仿写造句。
1.帽子像一只篮子似的吊着（仿写）
2.若是扇得好，一个大球还会裂成三个玲珑的小球，四散纷飞。
3.妈妈一面笑，一面说：“妈妈怎么能当公主呢？”
园地一。一、汉字真有趣：汉字偏旁表意特点。
带有“”旁的字大多与衣服有关。带有“”旁的字大都与祭祀、崇拜、祷祝有关。
二、词语搭配，认识事物的形状与颜色，体会表达的准确与生动。
1、“物体+形状”组成词语，表示物体形状的词语是用叠词：aa的。
2 、“颜色+物体”组成的词语，表示颜色的词语表达物体的样子。
三、仿写带“那么。那么。的并列句子。
四、背《宿新市徐公店》，理解诗意，体会晚春景色的美好。
五、能说会道：写玩儿的真开心。
s版三年级语文上册第一单元复习要点
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