一、看拼音，写词语。（6分）
我们开着车奔驰在的草原上，十分ｓǎｔ一点也不受ｊūｓ前面的小丘就像只用绿色不用墨线ɡōｕ的中国画，十分ｒóｕ
二、根据读音写字或选字组成词。（7分）
1.ｘī日。
分（）清（）
2.ｙá悬（ ）天（）豆（）
3.驰松（）奔（）弛疾（）（骋。
4.辨（）别（）解辩（）论（）析。
三、下面带点的字解释有误的一组是（）。2分）
a.翠色欲流（将要）崇山峻岭（高）
一碧千里（青绿色）斗志高昂（情绪高）
b.栩栩如生（生动的样子）
严阵以待（等待）美轮美奂（众多）
银装素裹（包、缠）
c.襟飘带舞（衣服胸前的部分）
群马疾驰（病）商旅不绝（断）
四、将下面的词语补充完整，再选择恰当的词语更换句子中的画线部分。（8分）
）零（）落劈头（）（
襟（）带（）浑黄（）（
）（）如生不计（）（
1.那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，非常形象逼真，像活的一样。（）
2.刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得零散稀疏。（）
五、按要求写句子。（4分）
1.全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！
缩写句子。2.两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
改为肯定句。
六、判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”6分）
1.《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。（）
2.“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这两句中的“茫茫”一词的意思不同。（）
3.《白杨》一文中爸爸两次沉思，第一次是爸爸想过去，想自己。第二次爸爸是想子女，想未来。（）
4.《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（）
5.“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。（）
6.信封的左上方应写寄信人的邮政编码和寄信人的地址。（）
七、回顾课文内容，填一填。（9分）
走进神奇的西部，我们了解了西部的昨天和今天。著名作家___的《草原》描绘了充满诗意的和表达了蒙汉民族间的深情厚谊，用作者的话说就是丝绸之路》再现了两千多年前___的生动一幕；《白杨》运用了___的写法，热情赞扬了边疆建设者___的精神；《把铁路修到拉萨去》记叙了筑路大军克服这些困难打通了风火山隧道。
八、阅读课文片段，完成练习。（8分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙（）雨雪，（）遇到干旱（）洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
1.在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）
2.“爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来”是因为2分）
3.文中画“”的句子是（）（1分）
a.疑问句。 b.反问句。 c.设问句。
4.“他也在表白着自己的心”，说明爸爸在借___勉励自己这种写法叫3分）
九、阅读短文，完成练习。（20分）
丝绸之路上的木塔。
在甘肃省张掖（ｙè县古城的西南面，有一座高耸入云的木塔。木塔是隋代开皇三年建造的，到现在已经一千两百多年了。据说，历史上有一位出使过中国的波斯使臣，在他写的书中就曾经提到过它。
可见，在古代的丝绸之路上，木塔就享有盛名了。
木塔的地基是一座大约十五米见方、一米高的土台。塔的外形是一座正八面体，内径大约一丈。塔高三十一米，共分九层，由下而上，一层小于一层。塔顶呈伞形。
除塔身是砌成的以外，木塔从上到下是一个完整的木架。塔底由二十根粗大结实的木柱支撑着。从第三层开始，每层四周匀称地支撑着八根木柱。另外，每层还有八根横梁，指向八个不同的方向。
木塔里面是空心的，三层以上，东西设有假门。最低一层的墙上，书写着工整的文字，雕刻着飞禽走兽的图案。每层的八个角上，还各有一个用细木雕成的龙头，张着大口，含着圆珠。
整个木塔，给人以庄严肃穆的印象。
一千二百多年来，（）这里发生过多次**，（）木塔仍旧安然屹立，没有遭到破坏。解放后，党和**十分重视文物保护，对木塔做过多次维修，使它更加坚固美观。
近年来，前来参观的外宾更多了，木塔的宏伟壮丽，让他们赞叹不已。宏伟壮丽的张掖木塔，充分表现了我国古代劳动人民丰富的智慧和精湛的技艺，每当看到它，总会激发我为中华民族优秀文化传统而自豪的感情。
1.给第5自然段空白处填上适当的关联词。（2分）
2.给带点的字选择正确的解释。（4分）
1）波斯使臣（）
派遣；支使。②使用。③奉使命办事的人。
2）享有盛名（）
盛大；隆重。②强烈；旺盛。③兴盛；繁盛。
3.从短文中找出合适的四字词语填在括号里。（6分）
）的木塔（）的木塔。
）的木塔。4.细读文章后填空。（4分）
1）点明全文中心的是第___自然段。
2）“据说，历史上有一位出使过中国的波斯使臣，在他写的书中就曾经提到过它。”这句话说明了木塔的特点。
5.短文是从哪几方面介绍木塔的？（2分）
6.谈谈你对文中画线句子的理解。（2分）
十、习作天地。（30分）
海内存知己，天涯若比邻”，在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人，如果大家能成为朋友，那该多好呀！请以个人或小组的名字，给远方的小朋友写封信，和他们建立联系，表达你的美好愿望，以增进彼此的了解吧！要求格式正确，语言真挚。
写好后把信寄出去。
摘自《黄冈小状元》）
参***。一、一碧千里洒脱拘束渲染勾勒柔美。
二、1.昔析晰 2.崖涯芽 3.弛驰驰驰 4.辨辩辩辨三、c
四、七八盖脸飘舞一体栩栩其数 1.栩栩如生 2.七零八落。
五、1.风火山隧道贯通！ 2.两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，都会引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
六、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.×
七、八、1.不管还是不管还是总是 2.略
4.白杨扎根边疆，建设边疆借物喻人（托物言志）
九、1.虽然……但是…… 2.（1）③（2）① 3.
高耸入云庄严肃穆宏伟壮丽 4.（1）6（2）历史悠久 5.短文是从木塔的历史、构造、结构坚固等方面介绍的。
6.赞美张掖木塔，赞美我国古代劳动人民的智慧和技艺，表达自己对传统文化的自豪之情。
十、略。
五年级第二学期语文第一单元达标检测
一 看拼音，写词语。6分 我们开着车奔驰在的草原上，十分 一点也不受 前面的小丘就像只用绿色不用墨线 的中国画，十分 二 根据读音写字或选字组成词。7分 1.日。分 清 2.悬 天 豆 3.驰松 奔 弛疾 骋4.辨 别 解辩 论 析。三 下面带点的字解释有误的一组是 2分 a.翠色欲流 将要 崇山峻...
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一 看拼音，写词语。6分 我们开着车奔驰在的草原上，十分 一点也不受 前面的小丘就像只用绿色不用墨线 的中国画，十分 二 根据读音写字或选字组成词。7分 1.日。分 清 2.悬 天 豆 3.驰松 奔 弛疾 骋。4.辨 别 解辩 论 析。三 下面带点的字解释有误的一组是 2分 a.翠色欲流 将要 崇山...
五年级第一学期语文第四单元达标检测
一 读拼音，写词语。5分 二 辨字组词。8分 钓 钧 辨 辩 旋 旅 诫 戒 三 下列词语搭配中有误的一项是 2分 a.剧烈地抖动得意地欣赏皎洁的月光。b.熟练地操纵淘气地陪伴严格的教育。c.清楚地知道和蔼地说道美好的境遇。d.急切地问道艰难的时光美丽的鱼尾。四 给加点的字选择正确的解释。6分 贵 ...