五年级第二学期语文第一单元达标检测

一、看拼音，写词语。（6分）

我们开着车奔驰在的草原上，十分ｓǎｔ一点也不受ｊūｓ前面的小丘就像只用绿色不用墨线ɡōｕ的中国画，十分ｒóｕ

二、根据读音写字或选字组成词。（7分）1.ｘī日。

分（）清（）

2.ｙá悬（）天（）豆（）

3.驰松（）奔（）弛疾（）（骋4.辨（）别（）解辩（）论（）析。

三、下面带点的字解释有误的一组是（）。2分）a.翠色欲流（将要）崇山峻岭（高）一碧千里（青绿色）斗志高昂（情绪高）b.栩栩如生（生动的样子）

严阵以待（等待）美轮美奂（众多）银装素裹（包、缠）c.襟飘带舞（衣服胸前的部分）

群马疾驰（病）商旅不绝（断）

四、将下面的词语补充完整，再选择恰当的词语更换句子中的画线部分。（8分）（）零（）落劈头（）（襟（）带（）浑黄（）（如生不计（）（

1.那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，非常形象逼真，像活的一样。（）

2.刚刚搭好的150平方米的保温大棚，一夜之间被大风撕扯得零散稀疏。（）五、按要求写句子。（4分）

1.全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！缩写句子。

2.两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想。

改为肯定句。

六、判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”6分）1.《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。（）

2.“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这两句中的“茫茫”一词的意思不同。（）

3.《白杨》一文中爸爸两次沉思，第一次是爸爸想过去，想自己。第二次爸爸是想子女，想未来。（）

4.《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（）

5.“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。（）

6.信封的左上方应写寄信人的邮政编码和寄信人的地址。（）七、回顾课文内容，填一填。（9分）

走进神奇的西部，我们了解了西部的昨天和今天。著名作家___的《草原》描绘了充满诗意的和表达了蒙汉民族间的深情厚谊，用作者的话说就是丝绸之路》再现了两千多年前___的生动一幕；《白杨》运用了___的写法，热情赞扬了边疆建设者___的精神；《把铁路修到拉萨去》记叙了筑路大军克服这些困难打通了风火山隧道。

八、阅读课文片段，完成练习。（8分）

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。

哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙（）雨雪，（）遇到干旱（）洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。

1.在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）

2.“爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来”是因为2分）

3.文中画“”的句子是（）（1分）a.疑问句。b.反问句。c.设问句。

4.“他也在表白着自己的心”，说明爸爸在借___勉励自己这种写法叫3分）

九、阅读短文，完成练习。（20分）丝绸之路上的木塔。

在甘肃省张掖（ｙ）县古城的西南面，有一座高耸入云的木塔。木塔是隋代开皇三年建造的，到现在已经一千两百多年了。据说，历史上有一位出使过中国的波斯使臣，在他写的书中就曾经提到过它。

可见，在古代的丝绸之路上，木塔就享有盛名了。

木塔的地基是一座大约十五米见方、一米高的土台。塔的外形是一座正八面体，内径大约一丈。塔高三十一米，共分九层，由下而上，一层小于一层。塔顶呈伞形。

除塔身是砌成的以外，木塔从上到下是一个完整的木架。塔底由二十根粗大结实的木柱支撑着。从第三层开始，每层四周匀称地支撑着八根木柱。另外，每层还有八根横梁，指向八个不同的方向。

木塔里面是空心的，三层以上，东西设有假门。最低一层的墙上，书写着工整的文字，雕刻着飞禽走兽的图案。每层的八个角上，还各有一个用细木雕成的龙头，张着大口，含着圆珠。

整个木塔，给人以庄严肃穆的印象。

一千二百多年来，（）这里发生过多次**，（）木塔仍旧安然屹立，没有遭到破坏。解放后，党和**十分重视文物保护，对木塔做过多次维修，使它更加坚固美观。

近年来，前来参观的外宾更多了，木塔的宏伟壮丽，让他们赞叹不已。宏伟壮丽的张掖木塔，充分表现了我国古代劳动人民丰富的智慧和精湛的技艺，每当看到它，总会激发我为中华民族优秀文化传统而自豪的感情。

1.给第5自然段空白处填上适当的关联词。（2分）2.给带点的字选择正确的解释。（4分）（1）波斯使臣（）

派遣；支使。②使用。③奉使命办事的人。（2）享有盛名（）

盛大；隆重。②强烈；旺盛。③兴盛；繁盛。3.从短文中找出合适的四字词语填在括号里。（6分）（）的木塔（）的木塔（）的木塔4.细读文章后填空。（4分）

1）点明全文中心的是第___自然段。

2）“据说，历史上有一位出使过中国的波斯使臣，在他写的书中就曾经提到过它。”这句话说明了木塔的特点。

5.短文是从哪几方面介绍木塔的？（2分6.谈谈你对文中画线句子的理解。（2分。

十、习作天地。（30分）

海内存知己，天涯若比邻”，在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人，如果大家能成为朋友，那该多好呀！请以个人或小组的名字，给远方的小朋友写封信，和他们建立联系，表达你的美好愿望，以增进彼此的了解吧！要求格式正确，语言真挚。

写好后把信寄出去。

摘自《黄冈小状元》）参***。

五年级第二学期语文第一单元达标检测》：一、一碧千里洒脱拘束渲染勾勒柔美。

二、1.昔析晰2.崖涯芽3.弛驰驰驰4.辨辩辩辨三、c四、七八盖脸飘舞一体栩栩其数1.栩栩如生2.七零八落。

五、1.风火山隧道贯通！2.两千多年后的今天，每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，都会引起对往日商贸、文化繁荣的遐想。

六、1.×2.×3.√4.×5.√6.×

七、八、1.不管还是不管还是总是2.略白杨扎根边疆，建设边疆借物喻人（托物言志）

九、1.虽然但是2.（1）③（2）①3.

高耸入云庄严肃穆宏伟壮丽4.（1）6（2）历史悠久5.短文是从木塔的历史、构造、结构坚固等方面介绍的。

6.赞美张掖木塔，赞美我国古代劳动人民的智慧和技艺，表达自己对传统文化的自豪之情。

十、略。

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