姓名: 分数:
1、看拼音,写词语。(10分)
zhìbìng yī shēng bié rén shù gàn
xīng xing gēn cóng jiā yuán qì xiàng
二、比一比,再组词。(6分)
流干快( )
梳千块( )
像治吐( )
象抬土( )
三、照样子,写一写。(6分)
例:雪白雪白的(棉花) 漂漂亮亮的(衣服)
碧绿碧绿的安安全全地。
乌黑乌黑的高高兴兴地。
鲜红鲜红的干干净净的。
四、我会加标点符号。(5分)
1、他多么希望能到动物园去玩啊。
2、请问你找谁呀。
3、来参加大会的有老虎大灰狼梅花鹿。
4、青蛙大声唱了起来我是快乐的小青蛙
5、小牛仰起头露出新奇的目光。
五、我会填量词。(6分)
一( )糖一( )红领巾一( )蝴蝶。
一( )老牛一( )红花一( )草原。
六、用“/”划去不同类的词语。(4分)
1、黑板课桌操场粉笔。
2、地球篮球足球皮球。
3、游泳跑步跳高毽子。
4、牙刷梳头脸盆香皂。
七、读一读,连一连。(8分)
小鱼用尾巴保护自己蜻蜓捉迷藏。
燕子用尾巴赶蝇子蚯蚓结网忙。
老牛用尾巴拨水蝴蝶展翅飞。
壁虎用尾巴掌握方向蜘蛛造宫殿。
八、用加点的字造句。(6分)
例:春天一到,小树就发芽了!
例:我从小就害怕老虎。
例:今天是儿童节,我真高兴!
九、阅读短文,回答问题。(24分)
(一)课内阅读。
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
1、 这段话有( )句话。(1分)
2、 你从**发现棉花姑娘的病好了?用“” 画出句子。(2分)
3、 棉花姑娘会对七星瓢虫说什么?(3分)
(二)课外阅读。
春妈妈的三个小姑娘。
春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春**前长。
啊,春天回来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1、这篇课文有( )个自然段。(1分)
2、春妈妈带来了三个的小姑娘。(2分)
3、这三个小姑娘是3分)
4、给多音字注音,并组词。(4分)
干()(5、你能根据诗歌的内容填空吗?(8分)
春天和( )都醒了,树( )了,草( )了,花朵()了。
十、看图写话。(16分)
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部编一年级语文新教材使用感受
从教二十二年,从来没有教过小学一年级,还正赶上换教材,一切都得从零开始。没有教过旧教材,也无从谈起这本教材的优劣。只能就自己使用过程中的感受略谈一二。这本教材书大,图多,脉络清晰,给人大气的感觉。每一页都有插图,精美的插图,配上宋体的文字,给人耳目一新的感受。孩子们很喜欢读。门类也很丰富,有识字单元...
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