测试时间：150分钟全卷满分：100分）
班级姓名。一、基础知识及运用(20分)
1.下列词语中加点字注音没有错误的一组是(2分。
a.突兀（wù） 鸡豚（tún） 藻荇(xíng)
b.翕忽（xī） 呷（jiā）浪之鳞悄怆（chuàng）
c.篁竹（huáng） 为坻（dǐ） 俶（shù）尔。
d.丧乱(sàng ) 清冽（liè） 浅鬣 (liè)
2.下列句子中加点词解释有错误的一个是(2分。
a. 俄顷风定云墨色（一会儿） b.凄神寒骨（凄凉）
c. 佁然（愣住的样子） d.乃记之而去（离开）
3.对下面诗句内容揣摩得不正确的一句是(2分。
a.俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。——写环境和气候。
b.何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。——写诗人的愿望。
c.箫鼓追随春社近。——写农村风俗。
d.休将白发唱黄鸡。——写农村景象。
4.下列有关表述不正确的一项是（2分。
a．《记承天诗夜游》是宋代文学家苏轼写的一篇描述承天寺月夜美景的散文。
b．《小石潭记》中所写景物透露出作者与同游人高兴愉悦的心情。
c．《满井游记》作者袁宏道是明代文学家，本文描述了作者早春游满井所见的景色。
d．《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫的佳作。结尾句“吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人为理想而献身的伟大情怀。
5.下列断句不正确的一项是（2分。
a.潭中鱼可/百许头 b.念/无与为乐者
c.余之游/将自此始 d. 盖/竹柏影也。
6.按要求默写。(10分)（每空1分）
1）《过故人庄》中描写田园风景的句子是。
2）《游山西村》中，反映人生哲理、比喻人在遇到困境时，会生出许多希望的诗句是：
3）《茅屋为秋风所破歌》中最能体现作者的胸怀和理想，表现他忧国忧民的诗句是。
4）《渔家傲》中描写边塞苍凉壮阔的景色的诗句是。
5）曹操“烈士暮年，壮心不已”，苏轼在他的词《浣溪沙》中也有抒发类似情感的句子：
二、阅读（40分）
一）阅读下面一篇文章，回答7——10题（12分）
小石潭记。柳宗元。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往。
来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望， 斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
7.下列句子中加点词解释错误的一个是（3分。
a．隶而从者，崔氏二小生（随从b．潭中鱼可百许头（表示数目不确定）
c．其岸势犬牙差互（狗的牙齿d．水尤清冽（寒冷）
8.翻译加横线的两个句子（4分）
斗折蛇行，明灭可见。
译] 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
译] 9．作者的心情有怎样的变化？从哪些内容可以看出来？（2分）
10. 第四段描写了小石潭什么样的景色和气氛？反映了作者什么样的心情？按要求填空。（3分）
第四段描写了小石潭□□的景色和□□气氛，反映了作者贬居生活的□□□的心情。
二）阅读下面一篇文章，回答11——14题（8分）
记承天寺夜游。
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
11．解释下列加点的词语(2分)
相与步于中庭但少闲人。
12．用现代汉语翻译加横线的句子。(2分)
译] 13．本文写到的景色有（2分。
a．月色、积水、藻、荇、竹柏 b．月色、藻、荇。
c．月色、积水、竹柏d．月色、竹柏之影
14．作者为什么称自己为“闲人”？谈谈你的看法（开放题，言之有理即可）。（2分）
答： 三）阅读下面一篇文章，回答15——18题（11分）
明代徐霞客曾经说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳，渤海内外无如徽之黄山，登黄山天下无山观止矣！”
我可能是受了徐夫子的感染，汽车、火车，抵屯溪后鞍马未顿，就踏上了登黄山的路。
乘黄山索道、攀始信险峰、登石猴观海，而后取道清凉台、莲花峰、天都峰回返。
近视群峰巍巍，晴川历历；远眺天际耸秀，岗山隐隐。黄山以它豁达的气度和悠闲的情致向游人洞开着。
也可能我有一种先入为主的感觉，是跟着这"感觉"走的，我眼中的黄山不如意象中的黄山。
我一直在想：古人将黄山冠以"天下第一名山"有没有它特定的含义？那么，怎么解？
“峨眉天下秀”、“华山天下险”、“泰山天下雄”呢？又如何解释“桂林山水甲天下”呢？这些疑问一直在困惑着我。
我说这话绝没有贬低黄山的意思。黄山的确很美，很奇，尤以奇松、怪石、云海、温泉让。人心醉，让人着迷。
我也曾游历过许多的名山大川，它们都是亿万斯年天地造化之物，山山岭岭都涌腾着灵秀之气。每一座名山大川都有它独特的韵致，蕴寓了无穷的自然之奥秘，是多少人多少代也难以读懂弄清的。实在没法比较究竟哪个山该是第一。
我不能欺骗自己的感情。“桃花、春雨、江南；骏马、秋风、塞北”不都是美吗？
下山了，我和几位不相识的人攀谈。一位中年知识分子模样的人说得更为直率：“只要是人们认可了的事，最好不要反对，否则，会被看作大逆不道的。”
接着他给我讲了一个让人啼笑皆非的故事：他当年在皖北插队的地方，一位老汉的孙子患病让当地的一位名医错诊而死了。这位老汉却说，连最有名的医生都没有治好孩子的病，看来他该死。
这则故事也许和黄山有点风马牛不相及，但却道出了一个深沉的事实：闭塞、守旧、迷信以及门户之见的封建意识，千百年来一直束缚着炎黄子孙。好的一俊遮百丑，猛吹猛捧；差的当头棒喝，没有一点是处。
这铁律一样的事实人们反而乐于接受。冲破这种羁绊该是多么艰难啊！在这如诗如画的黄山，本来我不该想这么多沉淀了的伤感和已经被世人感叹过了的感叹。
但是，毕竟我亲眼见到了你--黄山，为了探索，为了追求，我还会再来的。
15．第①段徐霞客的话强调了什么？作者在文章开头引用徐霞客的话有何作用？（3分）
答。16．黄山冠绝天下的奇景有哪些？（2分）
答。17．第⑤段说："我眼中的黄山不如意象中的黄山"，结合上下文，说说作者意象中的黄山是怎样的？（1分）
答。18．作者第③段说："我不能欺骗自己的感情"，结合上下文，说禅作者的"感情"应该包括哪些内容？（2分）答。
语文版八年级语文上册第六单元
21 小石潭记。一 教学目标 1 通晓文章大意并背诵全文。2 了解一些文言实词与虚词的用法。3 理解作者借游记寄托的思想感情。1 全文的结构层次。第一部分 1 总写小石潭全貌。写了竹 水 潭 石 树等。第二部分2一3 以特写镜头描绘游鱼和潭水，并写到了小溪的走势。第三部分 4 写幽静的环境，抒发作者...
语文版八年级语文上册第六单元教案
5份 语文版八年级语文上册。第六单元教案。明代朱子臣说 山水朋友，性命文章，是名士本色。今天，我们就去接近一下将生命融于山水间，将真情寓于文字中的伟大文学家柳宗元，欣赏一篇他的 性命文章 小石潭记 1.能正确朗读课文，疏通文章，积累常见的文言实词 虚词，提高阅读文言文的能力。2.学习对景物入微地观察...
2019语文版八年级上册语文第六单元基础知识测试题
八年级上册语文第六单元基础知识试题检测。一 给加点的字注音或根据拼音写汉字。篁佁 然为坻为堪俶翕。悄怆 幽邃犬牙差 互参差无与乐 者遂 藻荇风翳净尽 浅阜 无攀跻劳穹碑。官廨间道 攀蹑 比肩联袂 不啻虬松庑槎枒 燕 地寒花朝 节飞沙走砾 廿 二日 波色乍 明倩 女靧 面浅鬣 泉而茗 者罍 而歌者 红...