语文版七年级下册第六单元测试题

发布 2020-10-10 12:25:28 阅读 3069

第六单元测试卷。

班级姓名座号成绩

第一部分:1.下列加点字的注音。

甚蕃( )隐逸( )鲜有闻( )

淤泥( )案牍( )德馨( )

犬吠( )好事者( )窥之( )

远遁( )益狎( )酥( )

3.原文填空:

《爱莲说》中能提挈全篇的句子是。

《陋室铭》中描写陋室环境的句子是。

写出《**》中表演高潮时观众反应的句子。

《雁门太字行》一诗的名句是。

6、课文相关内容理解填空:

1)《陋室铭》中通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句子是。

2)《爱莲说》从生长环境的角度描写莲高洁质朴的句子是:

3)《饮酒》中表明作者志向蕴含深刻哲理的句子是:

4)《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是。

(5)《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是。

积累与运用。

1、给下列加点字解释其意义。

1)蔽林间窥之2)远遁。

3)以为且噬己也4)惟吾德馨。

5)谈笑有鸿儒6)无案牍之劳形。

7)濯清涟而不妖8)陶后鲜有闻

9)中间力拉崩倒之声 10)曳屋许许声。

4.解释下列句子中的词语:

可远观而不可亵玩焉(亵玩。

谈笑有鸿儒,往来无白丁(白丁。

满坐寂然,无敢哗者(坐。

断其喉,尽其肉,乃去(尽: 去。

山气日夕佳,飞鸟相与还(气。

半卷红旗临易水(临。

5.译句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。

报君**台上意,提携玉龙为君死。

7、找出下列句子中的通假字,写出它所通的字,并作解释。

满坐寂然,无敢哗者 “ 通“ ”意为:

虎因喜,计之曰:“技止此耳。” 通“”,意为:

第二部分:阅读。

一)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。

驴不胜怒,蹄之。虎因喜。计之曰:

“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。

7、写出三个与课文相关的成语并解释。

9、举出课文中描写老虎心理活动及动作的词句,说说它们对刻画考虎形象有什么作用。

10、这则寓言的寓意是什么?你是如何评价虎与驴的?

二)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:

何陋之有?

11、解释文中加点字的意思。(分)

有仙则名( )往来无白丁( )无丝竹之乱耳( )斯是陋室。

13、作者为什么认为他的陋室不陋?(分)

14、“南阳诸葛庐”中的“诸葛”是指西蜀子云亭”中“子云”是指 (分)

15、有人认为本文反映了作者消极避世的心态。你同意这种看法吗?为什么?(分)

三)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

18、为什么作者在第一段连用两个“独”字?

19、 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”这段话有什么寓意?

20、作者借花喻人,文中“菊”、“牡丹”、“莲”分别比喻哪三种人?

21、“牡丹之爱,宜乎众矣!”表达了作者怎样的感情?

22、分别默写出有关“菊”、“牡丹”“莲”的诗句各一句。

四)京中有善**者,会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,**人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫鼾声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

24、翻译下列的句子。

1)但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

2)妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

25、“京中有善**者”的“善”在全文中的作用是什么?

26、“满坐寂然,无敢哗者”渲染了开演前怎样的气氛?有什么作用?

27、第二段中表演者摹拟了什么样的声响场景?声音的变化过程是怎样的?作者用哪些表示时间的词进行转换?

28、课文中写犬吠用“遥闻”,写鼠声用“微闻”,有什么好处?

29、从第。

二、三段中摘录出表现听众反应的语句,并说说听众的情绪有怎样的变化,作者写听众的反应有什么表达效果?

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