苏教版五年级上册第六七单元复习教案

发布 2020-10-10 06:41:28 阅读 9446

第七单元复习教案。

复习目标:1、理解、背诵、默写词语。

2、背诵课文、诗句、名著便览。

3、理解课文,体会人物特点。

复习重点:背诵课文,体会人物特点。

复习时间:2课时。

复习过程:第一课时。

一、复习《林冲棒打洪教头》

1、朗读课文。

2、复习课文内容。

1)林冲、洪教头各自的特点是什么?

2)了解《水浒传》,背诵名著便览。

3、理解字词,课后习题4

4、复习生字词。

1)多音字 :还解差量。

2)默写字词。

二、复习《少年王冕》

1、朗读课文,背诵第5节。

2、复习课文内容。

1)文章出自何处?作者是谁?

2)王冕是个怎样的人。

3、复习字词。

1)字:载供。

2)默写字词。

三、复习《黄鹤楼送别》

1、读背诵课文。

2、诗文对照,理解课文、古诗,体会友人之间依依惜别之情。

3、复习生字词。

按捺友谊永世不绝脍炙人口暂时暮春远眺凝视誉满天下。

四、复习《清平乐。村居》

1、朗读背诵诗词。

2、理解字词、诗句的意思。

3、了解词的作者,词牌名及题目的意思。

4、体会词人对农村生活的喜爱和向往之情。

五、复习练习7

1、“朝代歌”读背,了解各朝的人物。

2、背诵、理解成语。

3、复习学和做。

正确读出单姓、复姓。

七、作业。第二课时:知识点回顾及单元测试题。

附:五年级语文第七单元知识点。

1、课文是根据我国古典**《水浒传》中的有关回目改写的,原著作者是施耐庵。通过对课文的学习,我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦虚稳重的人,洪教头是个骄傲自大、鲁莽冲动、有勇无谋的人。

2、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇**,成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等108位英雄好汉的形象。其中的武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等都是脍炙人口的故事。

3、林冲是梁山好汉中的一位,与他相关的故事还有: 《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》等。

4、与《水浒传》有关的成语:逼上梁山扶危济困不打不相识官逼民反劫富济贫。

5、出自《水浒传》的歇后语:孙二娘开店—— 谋财害命武大郎上墙头——上不来下不去石迁偷鸡—— 不打自招。

6、《西游记》的作者是吴承恩,主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等;《三国演义》的作者是罗贯中,主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等;《红楼梦》的作者是曹雪芹,主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。

7、《水浒传》中的人物绰号:林冲-豹子头柴进--小旋风吴用--智多星李逵--黑旋风鲁智深--花和尚。

8、《少年王冕》选自《儒林外史》第一回,作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒,从小替人家放牛,但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物,刻苦学画,终于成为"画荷花的高手",赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。

9、描写人物心情的成语: 六神无主心花怒放提心吊胆心急如焚忐忑不安。

10、表现人物优秀品质的:鞠躬尽瘁舍己为人大公无私不屈不挠拾金不昧。

11、表现优美风景的:山清水秀青山绿水桃红柳绿风光旖旎美不胜收。

12、表现热爱祖国的:精忠报国国家兴亡,匹夫有责爱国爱民忧国忧民。

13、描写场面的 :车水马龙、人山人海、万人空巷热火朝天。

14、背诵王冕的《墨梅》:吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

15、背诵唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》:城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

16、背诵唐代诗人孟浩然的描写农村生活的诗《过故人庄》:故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

17、背诵清代诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

18、《清平乐·村居》是一首词,其中“清平乐”是词牌名,“村居”是题目。词作者是南宋著名爱国词人辛弃疾。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写,对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。

19、你知道的词牌名还有菩萨蛮、如梦令、卜算子等,辛弃疾的词还有《菩萨蛮书江西口造壁》、《西江月夜行黄沙道中》等。

20、在中国古代文学史上,每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁,如:唐诗、宋词、元曲、明清**。

21、写出下列人物分别属于哪个朝代。

吴王夫差( )林则徐( )王勃( )苏轼( )

越王勾践( )诸葛亮( )李白( )刘备( )

22、有一些姓氏,读音和我们通常的读法不一样,你能读对吗?

任达华( )***( )冼星海( )解东( )

单田芳( )朴诗礼( )燕子平( )应强( )

23、熟记跟新年有关的成语。

六畜兴旺五谷丰登物华天宝人杰地灵焕然一新百废俱兴。

千帆竞发万马奔腾蒸蒸日上欣欣向荣国泰民安人寿年丰。

24、背一背几条春联。

山河增秀色,大地沐春晖。 神州有天皆丽日,祖国无处不春风。

春雨洗尘埃一片清新好风景, 东风送和煦千株红梅最风光。

附:五年级语文上册第七单元测试题。

一、读拼音,写词语。

yuǎntiào xībié zànshí dānwù xiōngpú

lǐcǎi míingyù chénzuì xīucán yājiě

二、比一比,组词。

耽押饮誉。沈伸炊举。

棒睬骗唯。榛踩偏维。

三、把下面的词语补充完整,并写出3个你积累的四字词。

天下不住兵( )将( )

人口 ( 草( )木水( )土( )

)天( )道梁山逆( )顺( )

四、选词填空。

只要……就…… 一旦……就…… 只有……才……

不管……都…… 没有……就没有……

任……也…… 任凭……也不……

1)( 刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。

2)有些东西( )失去,( 再也得不到了。

3)( 善于调查研究,( 能做出正确判断。

4)革命先烈( )敌人毒刑拷打,( 吐露党的机密。

5)( 无数劳动人民的血汗和智慧,( 这前不见头,后不见尾的万里长城。

五、按要求改写句字。

1、 今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。

改为反问句。

2、 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课的。”

改为转述句: 。

3、 著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

次序改变,意思不变。

4、 陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。

合成一个句子:

5、太阳慢慢地从东边升起来了。(改写成拟人句)

6、整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。(缩句)

六、根据课文内容填空。

1孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

2 .茅檐低小,溪上青青草。

大儿中儿 3 .树枝像绿得。

湖里有花苞上。

荷叶上水珠。

第六单元复习教案。

复习目标:1、复习生字词,能默写。

2、理解课文内容,体悟人物的网精神品质,文中蕴含的道理。

复习重点:理解稳中蕴含的道理,体会人物精神品质。

复习时间:2课时。

复习过程:一、复习《天火之谜》

1、朗读课文。

2、复习课文内容。

1)富兰克林是如何解开天火之谜的?

2)他是一个怎样的人?

3、复习生字词。

不足为奇冷嘲热讽怒发冲冠欣喜若狂安然无恙钥匙**颠簸无稽之谈雷暴。

二、复习《厄运打不垮的信念》

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