第六单元。
21 《七律长征》是2024年10月，长征结束时写的一首诗。全诗概述了二万五千里长征的艰难历程，讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。
红军不怕远征难， 首联开门见的赞美了红军不怕苦难，勇敢顽强。
万水千只等闲。的精神。这是全篇的中心思想，也是全诗的艺术基调。
五岭逶迤腾细浪， 五岭脉高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；
乌蒙磅礴走泥丸。 乌蒙高大雄伟，气势磅礴，可在红军眼里不过像在脚下滚过的泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷千里雪，
三军过后尽开颜。
22 ***和他的大黑骡子本通过***杀自己的坐骑充饥的事，表现了他爱大黑骡子更爱战士的思想感情，赞扬了他与战士们同甘共苦的精神。
23 大江保卫战重点描述了人民解放军在大江保卫战中的惊心动魄的场面和感人的事迹，描写了人民子弟兵同心协力，英勇无畏的献身精神。
五年级下册语文第六单元教案
第六单元教材分析。1 单元教材基本分析 本单元以 八一壮歌 为主题，安排了一首律诗和两篇叙事文章，展现了不同历史时期中 人的风采。前两篇课文都是写长征的，歌颂中国工农红军的崇高精神，表现手法有所不同 后一篇是讲人民解放军如何与洪水作斗争的，表现了新时期人民子弟兵铮铮铁汉的英雄形象。七律长征 这是 同...
五年级语文下册第六单元教案
课题 20 七律长征。教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文，并背诵全诗。2 理解诗句，体会中国工农红军战胜种种艰难险阻，完成二万五千里长征的英雄主义和革命乐观主义精神。3 认识本课的生字理解由生字组成的词语。教学重难点 理解长征中红军遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度，体会红军的革命英雄主...
五年级语文下册第六单元教案
习作六第六单元。预习提示 1 课前提前两天布置预习，先要学生选择好写作的对象并对写作对象进行仔细观察，及时做好记录 2 让学生想好喜欢这个人物或崇拜这个人物的原因并把知道的一些事例记录下来 教学目标 训练学生写自己喜欢或崇拜的人，学会通过人物的外貌 动作 语言 神态表现人物的特点，再通过具体事例表现...