部编版语文二年级上册复习知识点归纳

发布 2020-10-09 14:37:28 阅读 5410

部编人教版二年级语文上册复习知识要点姓名学号

打印好以后,放到文件夹里,妥善保管,有空就读读记记它,你可以复习到很多知识呢!

第一单元知识要点。

小蝌蚪找妈妈。

1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去。

2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛。

3)读一读,记一记:

脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘。

4)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。

1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。

( 5 )多音字: [

( 6 )近义词:快活——快乐已经——曾经 ( 7 ) 反义词: 快活——痛苦

我是什么。1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò 淹没没过) (méi 没有没用)

3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤。

4)我会变成什么:【水: 汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

5 ) 越---越---越飞越高越走越远越长越大越来越快

有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。

③植物妈妈有办法。

1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法?

蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

课外拓展:1、靠水来传播:

椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:

樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:

红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:

凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

2)多音字:

为(wéi 四海为家为人) (wèi 因为为了) 得(dé 得到得力) (de 飞得高跑得快) (děi 不得不)

3)反义词:仔细——粗心降——升轻——重

近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心。

语文园地一】

一、【识字加油站】

手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针。

去野外观察大自然,你会准备什么?拓展:铅笔记事本照相机药品雨伞等。

二、【字词句运用】

迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头。

拓展:爬过去**服团团转跳过去抹桌子洗洗澡。

三、读一读,用上加点的词,说说你的日常生活。

我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

例:1、爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。

2、 我过生日时,爸爸妈妈有时候给我包饺子,有时候给我买生日蛋糕。

3、 我有时候喜欢热闹,有时候喜欢安静。

4、月亮有时候像一把镰刀,有时候像一面镜子,漂亮极了。

平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

例:1、我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。

2、夏天,我喜欢在草地上打滚,在小河里摸鱼,在森林里摘果子,在树阴下啃西瓜。

四、【书写提示】(左边窄,右边宽:作法;左边宽,右边窄:都别。)

写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。

写的时候要注意:有的字左边窄,右边宽;有的字左边宽,右边窄。

五、【日积月累梅花。

宋】王安石。

墙角数枝梅,凌寒独自开遥知不是雪,为有暗香来。

每次读完书,我都把书角抚平,轻轻收好,不把书弄脏。

八、你喜欢动物吗?把你看到或了解到的有趣的动物讲给同学听。听了以后有什么想法,大家交流交流。再评一评谁讲的内容有趣,谁说得好。

1、变色龙是一种非常奇特的动物,它的眼睛可以独立地转动。变色龙遇到危险可以随环境变化改变自己身体的颜色,真是有趣极了。

2、长颈鹿是世界上现存最高的陆生动物,成年后一般高4-6米。长颈鹿通常生一对角,**上的花斑网纹则为一种天然的保护色。它一般晚上只睡两小时。

3、树袋熊又叫考拉,是澳大利亚特有动物。它有着大大的耳朵,圆溜溜的眼睛,肥。

肥的肚子。它喜欢大白天在树上呼呼大睡,以桉(ān)树叶为食。

第二单元知识要点。

识字①场景歌。

一只海鸥,一片沙滩。 一艘**,一条帆船。一畦秧苗,一块稻田。

一方鱼塘,一座花园。一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。

一面队旗,一把铜号。 一群“红领巾”,一片欢笑。

树之歌。杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。

1)读一读,记一记:

泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果。

2)读一读,想想下面几句话的意思。

十年树木,百年树人。

参考:比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

树高百尺,叶落归根。

参考:比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。

树无根不长,人无志不立。

参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和**。

拍手歌。你拍一,我拍一,保护动物要牢记。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。

你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。

你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。

你拍九,我拍九,人和动物是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。

1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。

孔雀大雁老鹰都有“隹”,与禽类有关。)

参考:象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。

锦鸡黄鹂天鹅都有“鸟”,与动物·鸟类有关。)

田家四季歌。

春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。

夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作,归来戴月光。

秋季里,稻上场,谷像**粒粒香, 身体虽辛苦,心里喜洋洋。

冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻, 一年农事了,大家笑盈盈。

1)读一读,记一记:

播种施肥插秧耕田采桑除草割麦打谷。

语文园地二】

日积月累】中华美德名言。

1、 己所不欲,勿施于人---论语》意思是自己所不愿意的,不要施加到别人身上。

2、 与朋友交,言而有信。--论语》意思是同朋友交往时要讲诚信。

3、 不以规矩,不能成方圆。--孟子》意思是不使用圆规和曲尺,就不能准确的画出方形和圆形。用来比喻行事如果没有准则,就什么事情也不好办。

我爱阅读】十二月花名歌

正月山茶满盆开,二月迎春初开放。三月桃花红十里,四月牡丹国色香。

五月石榴红似火,六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。冬月水仙案上供,腊月寒梅斗冰霜。

拓展1拓展2 比喻句: 1、星星像眼睛。2、月亮像小船。3、梧桐树叶像手掌。

拟人句 1、蝴蝶在跳舞。2、小鸟在唱歌。 3、蜜蜂采蜜真辛苦。

【多音字】第三单元知识要点。

课文④曹冲称象。

1)好句积累:

大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

例句:像——大象的身子又高又大,身子像一堵墙,腿像柱子,耳朵像扇子,尾巴像绳子。

**们一边看一边议论。

2)曹冲称象的过程:

赶象上船;②在船舷上做记号;③把大象赶上岸,装石头上船;④称石头重量。

玲玲的画。一、 词语解释。

满意】满足自己的愿望;符合自己的心意。

来不及】因时间短促,无法顾到或赶上。

懒洋洋】没精打采的样子。

二、课文主要内容。

本文写了玲玲把画弄脏了,在爸爸的启发下,把画修改好的事。告诉我们只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

三、 说一说: 这样的事我也遇到过……

示例:有一次,我不小心把笔筒掉在了地上,摔出了一条缝。我把这事儿告诉了妈妈,妈妈让我自己想办法装饰一下,让笔筒重新变漂亮!

我仔细想了想,用彩纸剪了几朵小花贴在有缝隙的地方,笔筒就真的大变样了,我开心极了。

⑥一封信。1)露西前后写了两封信,你更喜欢哪一封?和同学交流。

第一封信:亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。

第二封信:亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。

阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。这样,我们就能自己修台灯了。

还有,下星期我们去看电影。爸爸,我们天天想你。

参***:我更喜欢第二封信。因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担心。爸爸才能安心在国外工作。

妈妈睡了。1)读一读,照着说一说,看谁说得多。

明亮的眼睛水汪汪的眼睛大大)的眼睛 (小小)的眼睛。

乌黑的头发波浪似的头发长长)的头发 (金黄)的头发。

2)好词积累:

弯弯的眉毛红润的脸蛋微微地笑着沙沙的响声。

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