那是暑期假的一天,我们一家三口乘车去看望多日不见的奶奶。那天天气出奇的热,阵阵热浪扑面而来,蒸得人透不过气来。在热浪的淫威下,一切都显得是那样的无精打采。
这车怎么搞的,怎么还没有来?顶着老大的太阳,大家都快有点吃不消了。我踮起脚,用手罩在眼睛上方挡住刺眼的阳光,伸长脖子向远处张望。
终于,一辆客车从远到近晃悠晃悠地开了过来。天哪,车上这么多人呀!我人小眼尖,早早就把车里的情况看得一清二楚。
又可能要练站功了!我心里发起急来,不由在暗地里憋着劲,心想:成败在此一挤。
车身刚刚停稳,还趴在地上不停喘粗气时,我就已溜到车门边。车门一打开,没等车上的乘客涌下来,我就充分发挥了身材优势,凭着自己瘦小身子钻了上去,三下两下就把屁股落在别人刚刚离开的座位上。当时我心中的那个美呀,就别提了。
坐上发烫的座位上,我得意地向车门望去,看那挤成一团的上上下下的乘客。最后上来的是一个年过花甲的老奶奶,在车厢里被人群挤来挤去,显得很吃力,最后在售票员的搀扶下才总算是有了一块立足之地。
哪位同志给老大娘让个座耳边不时传来售票员焦急的话语。售票员的话语让我心里咯噔了一下:我是让还是不让呢?
让吧,到奶奶家可有五十里呀,站这么远也不容易;不让吧,能忍心让人家这么个老人在人堆里被人挤过来挤过去吗?这说得过去吗?我真的感到很为难。
经过激烈的思想斗争,我最终还是决定尊老爱幼,忍痛割座。我挪动了身子,刚想起身,但看到周围坐着的叔叔阿姨们却一点反应也没有。他们的表现使我心里又咯噔一下:
连叔叔阿姨都不让座,我又何必当小雷锋呢?再说,这么远要我站着去,我还真吃不消呢!找到了这个冠冕堂皇的借口,我那稍有动摇的心又踏实了,连忙扭过头到窗外去看风景。
就在这时,耳边传来一阵细细甜甜的声音,老奶奶,您坐这儿吧!这声音在嘈杂、拥挤的车箱里显得那样清脆,那样有穿透力。车厢里顿时静了下来,人们不约而同地循声望去。
透过缝隙,我看到说话让座的是一个和我一样大小的小男孩,只是比我娇小瘦弱些。就在此刻,我突然觉得我是那样渺小。
到终点站了,下了车。我急切地寻找着那位小男孩,因为我想对他说些什么。当我看到他时,我像触电一样,浑身一震,呆呆地愣住了,因为小男孩正一瘸一拐地向前走去。
小男孩子的身影渐渐变小了,最后离开了我的视线。我忽然觉得小男孩就在我的眼前,而且是那样高大、完美无瑕。(指导教师:
王慈香)
教师点评:在客车上,一瘸一拐的小男孩的让座震撼了在座所有人的心灵,虽然他的身体功能有所残缺,但他留给众人的形象却是那么的高大与完美。
残缺的绿叶小学五年级作文
残缺的绿叶。每当我看到日记本里夹着的那一片残缺的绿叶时,就会勾起我和小女孩之间的一段精彩故事 那一天,我哼着小曲,迈着轻快的步伐,来到树林下散步。突然,一声惨叫打断了我的思路。只见一位小女孩摔倒在地,手中的拐杖也倒在了一边。我听到了惨叫声,飞一般地冲上前去,一边扶起这个小女孩,一边问到 小妹妹,你怎...
五年级作文 残缺的美丽作文
残缺的美丽。他是一位没有双臂的年轻人 他是一位勤奋 乐观 坚强 有梦想的年轻人 他是一位创造出许多奇迹的人。他是谁?他就是刘伟。有人佩服霍金,有人佩服张海迪,而我却佩服失去双臂的刘伟。刘伟在5岁的一次意外中失去了双臂,从此以后他的人生发生了噩梦般的重生。没有手就用脚代替它,他用自己的坚强向人们证明了...
小学五年级语文教案 小学语文 《曼谷的小象》教学设计
小学五年级语文教案 小学语文 曼谷的小象 教学设计。这篇课文讲述了在泰国首都曼谷近郊的公路上,泰国妇女阿玲指挥乖巧聪明的小象,帮助中国司机把陷在泥坑中的汽车拉出来,并且冲洗干净,得到周围人们的赞叹。通过教学,要让学生知道,他们赞美的不仅是小象,更是阿玲那乐于助人 办实善良的心灵。使人们感受到曼谷这里...