2014——2015学年第一学期期末质量监测分析。
一、试题分析。
本次期末测试题，知识覆盖全面，分为四个部分，画图、思考、观察、**。主要考察学生对科学基础知识的掌握及应用，总体上来说，试题灵活，学生答题情况都很不错。
二、答题分析。
一）、画图，学生看题不注意，图中要用箭头和文字标出，很多同学只标出图，没有写出文字，因此而丢分。
二）、思考、分类，学生全部都得满分，原因有的没有分清楚陆地和海洋生物。
三）、观察，学生全部得分，个别学生书写错误，原因是对图中物体没有观察仔细。
四）、**，学生在整个**观察中观察的特别好，对物体观察得很仔细，个别同学在举例说明热胀冷缩中，没有表达的很明确。
三、改进措施、
1、培养学生的多听、多看、多观察**科学世界；
2、对书写不好的学生加以培养；
3、在平时生活中，教育学生多观察、分析。
四年级科学第一学期期末试卷
2014 2015学年第一学期四年级科学期末试卷。班级姓名座号成绩。一 我会填一填。1.声音是由物体的产生的。2.空气的性质有压缩性 3.像太阳那样不靠空气 水或其他物体直接把热量传递出去的传热方式叫做热的还有其他两种传递方式是。4.碘酒遇到会变成深蓝色。5.空气主要是由氮气和少量的等气体混合而成。...
四年级语文第一学期期末试卷分析
2017 2018学年度第一学期期末质量检测四年级语文试题分析。一 试题分析。这次四年级的语文试题分四部分，第一部分，积累与运用。第二部分是按课文内容填空。第三部分，阅读短文，完成文后习题。第四部分，作文。命题的形式多样，并体现了新颖性和灵活性。能够照顾大多数学生，题目容量适中，难度不大，无怪题偏题...
四年级语文第一学期期末试卷分析
2017 2018学年第一学期四年级语文期末试卷分析。本次语文期末试卷，分别从字词句基础知识 分值占18 积累运用 分值占32 阅读理解 分值占25 和习作园地 分值占25 四大模块。试卷考查了学生对基础知识的积累和运用，对短文的阅读和理解的能力。一 试卷结构特点。试卷由四部分组成。第一部分为字词基...