第一学期四年级数学期中考试后的整改方案

四年级数学整改方案。

本次的期中考试已经结束，这次四年级的数学成绩较上学期的期末考试成。

绩有所进步但还有很多不足，这次的数学题很简单，但却没有满分的，下面是四年级数学教学的整改方案：

首先，必须培养学生认真，仔细的学习态度。不管是优生还是学困生，都存在不认真的问题，数学考试只要不认真就很难考高分，一些成绩较差的学生如果不认真就有可能不及格，所以认真、仔细的学习态度很重要。

其次，做好几个学困生的辅导工作。我们班人数较少，有3个学困生，以后还是要狠抓学困生，课后多辅导，让学困生也能考到一个满意的成绩。

第三，注重学生学习能力的培养，注意为学生提供丰富的生活实际与已有的生活经验相联系的知识素材，提高学生运用知识的能力。这样的话，有利于学生解决生活中的实际问题，应用题分值较高，把握好应用题，有利于学生成绩的提高。

第四，做好查漏补缺工作。以后要让学生多做题，多见识各种类型的题，不能局限于课本进行教学，有些学生自己的分析能力和解决问题的能力较强，考试没见过的题型通过自己的分析能够做对，但分析能力较差的学生对没见过的题型就会手足无措，做错的几率很大，在以后的教学中查漏补缺也是一个关键。

最后，要和家长多沟通，得到家长的支持也是提高成绩的关键。家长对学生成绩关心与否，直接关系到学生的学习热情，成绩好家长不鼓励，成绩差家长不闻不问，这样的学生很难有高度的学习热情，所以以后要和家长做好沟通，得到他们的支持，才能将教学做得更好。