湘教版小学科学四年级上单元测试卷 四

发布 2020-09-29 01:50:28 阅读 4191

综合题)班级( )姓名。

一、填空题(每空1分,共30分)

1、比利时科学家( )经过实验认为植物的食物来自于雨水,英国的普里斯特利经过实验认为植物会吸收。

2、经科学家多年观察研究发现,绿色植物的叶片在( )下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质,同时放出( )人们把叶的这种作用称作。

3、植物生长环境必须具有。

4、不同的动物生活在不同的环境里。如松鼠生活在( )里,鲤鱼生活在( )里。

5、羽毛是鸟类特有的,略有弹性和防水性,有等功能。羽毛通常分为和( )三种。

6、声音是由物体振动产生的。因此,要让某个物体发出的声音立即停止,我们采取的方法是让物体。

7、声音能在中进行传播,它传播的方向是向着的。

8、现代数字通讯是电路的和( )来传播信息的。

9、互联网以其速度快、容量大、距离远、保密性强、功能多等特点,成为人们生活中不可缺少的方式。

10、水能通过沸腾或蒸发变成跑到空气中去。用通风、加热的方法能加快水的( )

11、水在( )时会凝固成固态的冰遇到0℃以下的物体会直接变成固态的冰。

12、( 和( )大部分区域常年被冰雪覆盖。因此它们是地球上的冰雪世界。

二、判断题(每题1.5分,共18分)

1、植物不会被风吹走,就是因为植物长有根。

2、叶的蒸腾作用是直接从土壤中吸收水分、养料。

3、把耳朵贴在铁管上,用铅笔敲铁管的另一头,能听到铁管振动发出的声音,这说明声音。

在固体中只沿一个方向传播。

4、在空气中,声波是由空气振动形成的。

5、鱼鳃若失去水干燥,互相粘结,破坏了气体交换功能,鱼就会死亡。

6、蝴蝶能在空中飞行,所以它属于鸟类。

7、水沸腾后,继续把水加热,加热后的水温比沸腾时的水温高。

8、地表水蒸发后,在相同的温度下可以形成雨、雪、霜、露。

9、水有固态、液态、气态这三种状态,它们在一定条件下是可以相互变化的。

10、中华白海豚是哺乳动物,也是我国一级保护动物。

11、噪声的危害主要是给人们带来生理上和心理上的危害。

12、我们把以植物为食物的动物叫做杂食动物。

三、选择题。(每题2分,共10分)

1、下列属于鸟类的动物是( )

a、蚕蛾b、蝙蝠c、鸽子。

2、医院经常使用的听诊器是由( )发明的。

a、林奈克b、莫尔斯c、贝尔。

3、用文字传递信息的过程是( )

a、编码和译码b、数码和译码c、数码和编码。

4、在冰里加入食盐可以( )

a、降低冰的温度b、升高冰的温度c、保持冰的温度。

5、国家一级保护动物金丝猴是属于( )

a、鱼类b、鸟类c、哺乳动物。

四、把题后供选择答案名称的番号按要求填入各小题题首的括号中。(共10分)

1、( 是印刷技术的应用。大约在公元2024年,我国开始使用活字印刷技术。从此,书籍和报纸成了传播信息的主要手段,有力地推动了人类文明的进步。

2、( 是文字的使用,大约在公元前350年出现了文字,它使人类信息存储和传播超越了时间和地域的局限。

3、( 始于20世纪60年代,其标志是计算机、互联网、卫星通信的迅速推广,在信息的存储、交流和传播方面,目前其他技术无法与之相比。

4、( 是语言的使用,大约发生在距今10万年前,使用语言是人类区别于其他生物的重大特征之一。

5、( 是电报、**、广播、电视的发明、普及和应用。它开创了用电作为信息载体的历史,具有速度快、传播距离远、能传递音像信息等特点。

供选择的答案:a、第一次信息革命 b、第二次信息革命 c、第三次信息革命 d、第四次信息革命 e、第五次信息革命。

五、看图回答。(共8分)

如图所示,将两盆长势基本一致的植物分别放到阳光下和黑暗的地方,一周后,哪盆花长势好些?为什么?

六、请在下列直线上画上箭头,完成水在自然界里的循环(示意)图。(共8分)

七、请你画一株完整的植物,标出植物各部分的名称,并用文字或图示简单描述茎、叶对植物生长的作用。(共8分)

八、简答。(共8分)

1、如果没叶的蒸腾作用,植物将会怎样?

2、我们应该怎样正确使用互联网?

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