《美丽的大自然》教学设计。
教学目标：1、让学生更进一步熟练使用《金山画王》。
2、《金山画王》中背景、角色的选择及功能按钮的用法。
3、加深学生的环保意识。
教学重点：学会用图库中背景和角色来完成图画。
教学难点：角色功能按钮的灵活运用。
教学过程：师：同学们，每个季节都有它的特点，每个季节都有各种美丽的景色，这些都是大自然送给我们的特殊礼物，我们今天的课题就是。
美丽的大自然”。
上节课我们学习了《金山画王》中笔和橡皮擦的用法，接下来我们学习脱离了笔和橡皮擦来完成一幅图画。（广播教学，教师演示）出示课件中第一张幻灯片（小河，草地），同学们这张**的景色美吗？
生：美……师：这是《金山画王》中自带的**背景。我们一起来看一看《金山画王》中背景藏在了**呢？
一、选择背景。（图库中的背景制作大自然的背景。）
1、图库---背景---背景图库的风格---选择背景（可以多选几张做对比）
12、学生练习，教师巡视指导。（让学生带着问题去练习。）出示课件中第二张幻灯片。（问题）
3、找同学回答，通过练习发现了什么。
二、添加角色。出示第三张幻灯片。（添加好角色的）
师：同学们看，这张**和之前的有什么区别呢？（多了很多小动物），在这里，我们称它们为角色，角色是怎么添加进去的呢。
1、图库---角色---角色的种类---选择角色。
师：我们添加角色以后，会发现每个角色周围都有几个不同的按钮，它们都有什么功能呢？（示范）
、缩放。、垂直翻转。
°旋转。、左右翻转。
、平移。、删除。
、旋转任意角度。
、羽化。、确认。
师：添加好角色确认以后不能再选择，我们不喜欢只能撤销或恢复。
2、学生练习，教师巡视指导。
注意：这种角色的添加步骤基本相似，但要注意，角色的摆放位置，前后次序，要根据视觉角度（先远后近，先小后大。）
3.添加动画角色。
图库---动画---动画类型。
师：动画角色的按钮功能和静止的角色按钮功能一样，但动画角色确认之后还可以在次进行选择。
三、请同学们根据今天的课题和所学的知识来完成一幅图画，你心目中的美丽大自然是什么样的。
2学生自由创作。
四、出示第四张幻灯片，检验同学们对所学知识的掌握。
五、优秀作品展示。
六、总结。我们通过。
美丽的大自然”这样的一个课题，学习了新的知识，也运用新的知识完成了自己的图画。只有我们善于发现，善于观察，大自然中有很多美丽的景色，这是大自然对我们的馈赠，因此，我们在学习和收获了知识的同时，更要保护环境，爱护我们的大自然。
出示第五张幻灯片，同学们一起朗读诗歌，加强环保意识。
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