一、填空：1．一个八位数的最高位上是8，最低位上是1，万位上是6，其余各位为0，这。
个数是（），读作：（）2．直线上两点之间的一段就是（），把线段的一端无限延长，就得到。
一条（）。和（）是直线的一部分。
3．根据第六次全国人中普查的数据，四个直辖市的人口分别为：北京19612368
人，上海***人，天津***人，重庆***人，省略各数万位后面的尾数再写成以“万”为单位的近似数是：北京（）万，上海（）万，天津（）万，重庆（）万，最后把这四个近似数按从大到小的顺序排列：
4．王阿姨电动汽车每小时行52千米，照此计算，3小时行（）千米。5．在7□890≈8万中，□里最大填（），最小能填（）。6．□÷66，（□8）÷（8）=（
7．当除数是36，商是10，余数最大是（），此时被除数是（）。8．教室里，小明坐在第二组第三排，他的位置表示为（3，2），那么小军坐在。
第五组第六排，表示为（）。
9．水井里的青蛙白天向上爬6米记作（），夜晚下滑2米记作（），青蛙实际每天向上爬（）米。
10．长方形的对边相互（），邻边相互（）。
11．两个数乘积是480，如果一个乘数不变，另一个乘数乘3，则积（）。
12．用正负数表示温度：零下27度（）零上18度（）13．+5读作（），28读作（），5℃读作（）。14．括号里最大能填几？
30×（）2200 20×（）125 40×（）173015．在中，正数有（），负数有（）。
16．某小区用“156102”表示15栋6单元1层2室。聪聪家住在该小区的20栋3单元4层1室，他家的门牌号应该是（）。二、判断：
1．任意抛一枚硬币，正面朝上与反面朝上的可能性相等。（）2．三点二十分，钟面上时针与分针形成的较小的角是钝角。（）3．0既不是正数，也不是负数，但0是整数。
（）4．把一个数改成以万为单位的数，这个数大小变了。（）5．一个整数的末尾不管有几个0都不读。（）6．当两条直线相交时，所形成的4个角都是直角。
（）7．角的两边越长，角越大。（）8．两个乘数的末尾都没有0，它们的积末尾也都没有0。（）9．约等于30000的数最大是29999。
（）10．一个三位数乘以99，积一定是五位数。（）三、选择：
1．下面各数中，最接近期10万的是（）
a．98999b.104999c. 100099d.99900
2.在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线一定（）
a．互相平行b.互相垂直c. a、b两项都有可能d. a、b两项都有可能3．要使7□980≈7万，□不能填（）。
a．5b. 3c.2d.1
4．北京到天津的公路140千米，客车要行2小时，客车的速度是（）a．70时b. 70千米/分c. 70千米/时d.
280千米/时5．将一张长方形的纸先上下对折，再左右对折，对折后的折痕（）a．互相垂直b.互相平行c.重合d.
无法判定6．18时整，时针和分针形成角是（）度。a．90b.180c.
360d.30
7．427÷62，试商时把62看作60，初商会（），应该（）a．过大，调小b.过小，调大c.过大，调大d.过小，调小8．三位数5□1与21的乘积是（）
a．三位数b.四位数c.五位数d.无法确定9．625×5×2=625×（5×2）运用了（）
a．乘法交换律b.乘法结合律c.乘法分配律d.加法交换律10．商比90小得多，但比20大一些的算式是（）
a．780÷76b.567÷63c. 884÷34d.988÷11四、计算：1．直接写得数：
2．竖式计算：
3．能简便运算的要简便运算：
五、解决问题：
1．王阿姨今年前三个月的**费共450元。照这样计算，她一年的**费是。
多少元？2．妈妈带了300元买水果，买了18斤山竹，还剩12元。每斤山竹多少钱？
3．每天大清早，马路上总少不了清洁工的身影。一名清洁工60天可以把4800
千克的垃圾清扫干净。（1）一名清洁工一年（365天）可以清扫多少垃圾？
2）多少人一天就能清扫8卡车垃圾（每辆卡车装5吨）？
北师大四年级数学上册期末卷面分析
灵西中心学校2019 2020 1期末测试四年级数学卷面分析。分析人 王跃时间 2020.1.23 本次期末测试四年级数学试卷共六大项，包括填空 判断 选择 计算 操作与解决问题。这六大项基本上可以全面检测学生对基础知识 操作 能力与运用等方面的掌握情况。试题题型丰富 题量适中 难易适当 评估全面 ...
北师大四年级数学上册期末试卷五
四年级数学秋学期期末检测五 一 我会填。每空1分，共20分 1 浙江省陆域面积101800平方公里，是我国面积最小的省份之一。2007年全省常住人口为四千八百九十八万二千五百零三人，其中城镇人口二千七百四十二万零二十三人，农村人口 人。1 读出的数。2 写出 的数。2 在括号里填上合适的数或单位。9...
北师大四年级数学上册导学案
我校编写的 小学数学四年级上册导学案 是根据北师大版教教材内容进行编写，仅供广大老师教学参考之用。参加本导学案编写的是我校数学教研组全体教师，各章节的执笔人分别是 刘玉龙 第一单元认识更大的数 董金勇 第二单元线与角 丁彦平 第三单元乘法 袁明霞 第四单元图形的变换 张瑛 第五单元除法 张雄 第六单...