一、基础训练。
1、冠军榜：看谁算得又对又快？
2、根据题意，判断下列各题的商是扩大、缩小和不变。
(1)除数不变，被除数扩大4倍，商（）。
(2)被除数不变，除数缩小8倍，商（）。
(3)被除数扩大4倍，除数也扩大4倍，商（）。
(4)被除数缩小5倍，除数也缩小5倍，商（）。
3、通过判断哪个算式的结果与48÷12=4的商相等，说说理由的练习，进一步深化学生对规律的理解和应用。
二、能力提升。
1、根据250÷50=5填数。
2、在○里填上运算符号，□里填上适当的数。
3、王阿姨买了3把同样的椅子共用了135元，她还想再买2把，需要准备多少线？
三、课外拓展。
小货车从a地到b地的路程是300千米，速度是50千米/小时，而特快列车从c地到b地路程有900千米，列车的速度是150千米/小时，如果两车同时出发，请问是小货车还是特快列车先到b地？
2019四年级数学上册第五单元复习题人教版语文
四年级上册数学第五单元的主要内容是口算除法和笔算除法。编辑老师为大家精心准备了四年级数学上册第五单元复习题，希望帮助大家学好口算除法和笔算除法！四年级数学上册第五单元复习题人教版。一 填空 1 在有余数的除法中，余数必须比除数 2 在估算18056这个算式时，可以先把56看作 可以商 3 23 36...
四年级数学上册第五单元单元
青岛版四年级数学上册第五单元单元测试题。一 我会填。1 三位数除以两位数的商是 位数或 位数。24的积是 位数。6 35的商是一位数，里可填。4 算式 560 8 70 中，如果被除数除以2，除数缩小2倍，商是 5 里最大能填几？28的积约是 7 非零自然数a的最大因数是 最小因数是 8 计算 72...
四年级数学上册第五单元
除数是两位数的除法 教学反思。通过对本课教学的反思，在此我提出几点 第一 大胆 灵活 创造性地使用教材。在这节课中，由于自己过于 一板一眼 地使用教材，致使学生有好的试商 调商的方法，而没有及时地让学生展示 总结。从这一节课的教学中，使我意识到，教材只是一个教学工具，应该是 用教材 而不是 教教材 ...