苏教版小学四年级语文上册课内阅读复习题 含答案

发布 2020-09-26 22:23:28 阅读 2399

四年级语文课内阅读期末复习题。

范围:18——25课)

18维生素c的故事。

1、那时,航海生活(不光)非常艰苦,(而且)充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病,病人先是感到(浑身无力),走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢地死去。

船员们都把这种怪病叫做“海上凶神”。

1】这段的中心句是:航海生活(不光)非常艰苦,(而且)充满危险。

2】航海生活非常艰苦表现在:船员们只能吃到黑面包和咸鱼。充满危险表现在:航海期间很容易得一种怪病,病人先是感到(浑身无力),走不动路,接着就会全身出血,然后慢慢地死去。

2、望着四周一片茫茫的海水,哥伦布的心情(十分沉重)

1】哥伦布的心情为什么十分沉重?

航程还不到一半的路程,就有十几个船员病倒了,所以心情沉重。

二、那些病重的船员为了不拖累大家,对哥伦布说:“船长,您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候,再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙(qín)着眼泪点了点头……

1】“噙着眼泪” 说明哥伦布不舍得把病重船员留在荒岛上。 “点了点头”表现了哥伦布的无奈,没有办法只能如此。

2】此时哥伦布心里会想些什么?

这些船员都是跟“我”一起出来的兄弟,“我”却不能给他们治好。如果把他们留在船上,还会传染给其他人,只能把他们留在荒岛上,做出这样的决定真是太痛苦了!

三、船离那些重病船员所在的荒岛越来越近,哥伦布的心情也越来越沉重。这次探险的成功,是用十几个船员的生命换来的呀!

1】“心情也越来越沉重”是因为哥伦布害怕看到船员们的尸骨,心里很难受 。

四、正在这时,十几个蓬头垢面的人从岛上向大海狂奔过来。这不是那些船员吗?他们还活着!哥伦布又惊又喜地问道:“你们是怎么活下来的?”

1】“狂奔” 说明这些船员身体很健康,看到船队他们非常的高兴。

2】哥伦布“又惊又喜”中“惊”的是他们竟然还活着,是怎么活下来的呢? “喜”的是他们活得很健康,令人感到非常高兴 。

五、这篇课文告诉我们: 任何发现创造都离不开细心地观察和实践。

六、同学遇到以下困难请帮他出主意。

1、小明去参加学校演讲,不知道选什么题目。 今年我们学校举行了书香校园活动,可以选择与读书有关的题目,如:《快乐读书》《多读书读好书》

2、我们班举行“神舟六号”飞船主题班会,班长不知道该怎么安排: 先确定这次班会的主题,然后在班级分成几个小组搜集资料,最后在全班交流。

3、赵倩同学的父母外出打工,他的食宿成立问题: 班上组织几个同学分别邀请他到自己家里吃饭住宿,一起做作业。

20诚实与信任。

1、课文用《诚实与信任》做题目是因为: 诚实是做人的最重要的品质,作者以《诚实与信任》做题目就是为了告诉人们人与人之间还有比金钱更重要的,那就是诚实与信任

2、这篇课文还可以用《比金钱更重要的东西》、《诚实的心灵》、《难忘的一件事》、《撞车的故事》为题。

3、课文记叙“我”深夜驱车回家途中,不小心撞碎了路边小红车的反光镜后,主动留下写有自己姓名、**的字条,后来双方通过**使事情得到圆满解决,说明诚实与信任诚实和信任比金钱更重要的道理。

4、一天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。

快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障,赶快停了车。一检查,发现右侧的反光镜碎了。

我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。

我(环顾)四周,看不见一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。字条上,我写明自己的姓名、**,希望车主与我联系。

1】“我”撞车后完全可以不留字条,从文中找出有哪些理由?

1 这辆车车头超出了停车线二三十厘米,2 天很黑,又有点雾,环顾四周没有一个人看见。

2】从“我”留字条可以看出我很诚实,敢于承担责任。

3】用“ ”画出描写环境的句子。环境描写有什么作用?

这样的环境下,“我”可以逃走,但是“我”没有走,更能表现出我很诚实,敢于承担责任。

4】请你代“我”给小红车主写一张字条。

小红车主:你好!对不起我把你的车子的反光镜碰坏了。由于我不知道你的****,请看到字条后给我打**########,我会给你赔偿的。再次向你道歉!

碰你车的人:###

年##月##日。

5】小红车主为什么没有向我索赔?

因为“我”是一个诚实的值得别人信任的人,他很受感到,所以没有向我索赔。

5、关于诚信的名言:民无信不立。——孔子人而无信,不知其可也——孔子。

君子忧道不忧贫 ——孔子言不信者,行不果。——墨子。

诚信者,天下之结也——墨子诚者,天之道也;思诚者,人之道也——孟子。

21 珍珠鸟。

1、文章介绍了珍珠鸟的(外形特点)及在“我”的爱心呵护下,由(害怕人)到(亲近人)的过程,揭示了信赖能创造出美好境界的道理。

2、瞧,多么像它的母亲:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

这段话是按照(脑袋)——红嘴)——毛)——整个身子)顺序写的,表现了“我”对珍珠鸟的喜爱之情。

3、渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。

我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

1】在文中用横线画出表示时间的词语。,这些词语充分的说明小珍珠鸟和“我”亲近是一个逐步信赖的过程。他之所以胆子越来越大是因为 “我”非常关心它,不伤害它,它逐渐对“我”产生了信赖。

2】“索性”的意思是直截了当干脆

3】“蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

”我体会到雏鸟的可爱和我对雏鸟的喜爱。

4、白天,它这样淘气地陪伴我;傍晚,它就在父母再三的呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。

读到“再三呼唤”使我们感觉到小鸟和我相处的非常愉快,它不想离开我。 读到“挤开”让我们感觉到小珍珠鸟胖乎乎的非常可爱。

5、有一天,我伏案写作时,它(居然)落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙(竟趴)在我的肩头睡着了,它睡的好熟哇!

不停的(咂嘴),大概在做梦呢! 看着这可爱的小家伙,我(不由自主)地发出了一声(呼唤):信赖,不就能创造出美好的境界吗?

2】小鸟是如何淘气的?从中体会到什么?

它俯下头来喝茶;啄着我正在写字的笔尖;啄我的手指;趴在我的肩头睡觉;体会到小鸟对“我”的信任和“我”对小珍珠鸟的喜爱之情。

3】我呼唤的内容是:信赖,不就能创造出美好的境界吗?改成陈述句:信赖,能创造出美好的境界。“美好的境界”指:互相信任、友好共处的境界。

4】小珍珠鸟“大概在做梦”,想象一下它会梦见什么?

它可能梦到和主人在一起愉快的玩耍,一会儿飞上飞下,一会儿快乐的唱歌。

6、展开想象小珍珠鸟会如何淘气?

小珍珠鸟一会儿在小桌子上抓本子,一会儿飞到茶杯那儿喝水,一会儿又调皮的在我桌子上拉屎 。

7、看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤信赖,不就能创造出美好的境界吗?

这里的“不由自主”可以换成情不自禁替换,这个反问句的意思是信赖,能创造出美好的境界。

22 九色鹿。

1、.这篇文章是个民间故事,通过讲述九色鹿救调达,而调达为了金钱出卖了九色鹿 ,但最终调达受到了国王的惩罚的故事,赞扬了九色鹿见义勇为,不图回报 , 斥责了调达背信弃义见利忘义恩将仇报 ,同时也让我们明白了做人要恪守信用知恩图报。

2、这天,九色鹿在河边散步。突然,耳边传来“救命啊,救命!”的呼喊,只见一个人在(汹涌)的波涛中(奋力挣扎)。九色鹿立即(纵身)跳进河中,将落水人救上岸来。

这段话主要讲了(九色鹿救了调达),从“立即纵身”跳进河里可以看出九色鹿(奋不顾身,毫不犹豫的去救调达)

3、落水人名叫调达,得救后连连向九色鹿叩头,感激地说:“谢谢你的救命之恩。我愿意永远做你的奴仆,”

九色鹿打断了调达的话,说:“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。””

1】从九色鹿所说的话让我们体会到九色鹿非常善良,不图回报的优秀品质。

2】文中调达所说的话为什么用了省略号?

因为调达还说了很多感激的话,在这里给省略掉了,所以用省略号。

2、山林之中,(春光明媚)。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然,乌鸦高声叫喊道:

“九色鹿,九色鹿,快醒一醒吧,国王的军队捉你来了!”九色鹿从梦中惊醒,发现自己已处在(刀枪箭斧)的包围之中,无法脱身。再一看,调达正站在国王身边。

九色鹿非常气愤,指着调达说:“陛下,您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,我救了他。

他发誓永不暴露我的住地,谁知道他竟然(见利忘义)!您与一个(灵魂肮脏)的小人来(残害无辜),难道不怕天下人笑话吗?”

国王非常(惭愧)。他斥责调达(背信弃义,恩将仇报),并重重惩罚了他,还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。

1】 阅读上述文字,理解“见利忘义”

文中的“义”是指九色鹿对调达的救命之恩 ,“利”是指国王赏赐的金钱 。“见利忘义”的意思是见到金钱就忘记了一切的情义 。

2】“竟然”这个词表示没有料到的意思,文中是指九色鹿没有料到调达会见利忘义 。这个词语不但写出了九色鹿对这种行为的鄙视 ,更表达了九色鹿内心的气氛 。

3】“无辜”的意思是没有罪的人其实九色鹿不但没有罪,而且对调达有救命之恩 。听了九色鹿的话国王心里可能会想调达真是一个灵魂肮脏的小人!以后我一定要求我的臣民都来保护九色鹿。

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