1、根据要求写一写。
1、表示回忆、纪念的词语。
2、写出“五月”中的两个纪念日。
3、在词语后加上一个字，变成另一个词语。
纪念纪念纪念。
2、选择恰当的词语填空。
创造制造塑造改造。
1、经过一番（ ）这艘三十年代的**又焕发出迷人的风采。
2、科学会（ ）奇迹，这时颠扑不破的真理。
3、在哪穷困的岁月里，小米、黑豆、地瓜（ ）了我健壮的躯体和生命。
虽然……但是…… 不仅……而且…… 因为……所以……
即使……也一边……一边…… 不是……而是……
4、气根（ ）可以用来吸收水分可以用来保住生命。
5、（ 气根很细它拥有鹰爪般的力度。
6、（ 是贫瘠的土地，干旱的时节，（ 难不倒高粱它拥有扎进地底的气根，解决了生存难题气根是高粱的命根子。
3、乱句重组。
）“心到”就是阅读时要心思集中，全神贯注。
)“眼到”就是阅读时眼睛一定要看着书、逐字、逐句、逐段地阅读，每一个字、每一个标点都要看仔细。
）“口到”就是阅读时要动口，认真阅读，对好文章和文章中的精彩片段、佳句妙段还要阅读成诵。
）鲁迅在书签上写着“读书要三到：心到，口到，眼到”。
4、阅读。白兔和月亮。
在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧心。她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色。每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。
她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。
于是，诸神之王召见这只白兔，向他宣布了一个慷慨的决定：
万物均有所归属。从今往后，月亮归属于你，因为你的赏月之才举世无双。”
白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光了，脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮！
”他牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窑。乌云蔽月，她更紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。
和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯，她终于去拜见诸神之王，请求他撤销那个慷慨的决定。
1、“行家”的“行”读（ ）a、xíng b、háng
2、“慧心未泯”的“泯”是的意思。
3、写出近义词与反义词：撤销。
4、为什么说白兔是赏月的行家？从文中找出一个语句来回答。
5、诸神之王将月亮赐予白兔是因为。
6、写白兔前后的赏月采用了手法。
5、习作。题目：那一天，我真难忘。
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