四年级科学第一单元《热与我们的生活》检测

发布 2020-09-25 19:28:28 阅读 3982

墨埠小学四年级科学第一单元《热与我们的生活》检测。

姓名等级。1.热传递的方式三种。太阳的热量是通过方式传到地球上的。

2.在4oc以上时,水受热以后体积会 ,水受冷体积会 ,这说明水具有性质。煤油、酒精、橘子水等其它液体与水一样,也具有的性质。

3.实验中我们发现 、固体、 都有热胀冷缩的性质。

4.常用玻璃液体温度计的液体一般是和 。玻璃液体温度计是根据液体的原理制作成的。

5.用透明的水壶烧水的时候,我们会发现下部的水受热后会 ,上部比较冷的水会 ,通过热水和冷水的循环流动,使全部的水逐渐变热。这种传热的方式叫做 。

6. 踩瘪了的乒乓球,只要没有破,用热水一烫就可以鼓起来,这是因为乒乓球内的受热的缘故。

7.在相同情况下, 受热膨胀的体积最大, 受热膨胀的体积最小。

8.热传导实验现象说明热量是从温度的地方向温度的地方传递。

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四年级科学下册第一单元 热与我们的生活 教案。板书设计 热在固体中主要是通过传导的方式传递热的液体在一般情况下具有热胀冷缩的性质教学后记 学生自己制作温度计有一定的困难自行车胎为什么爆裂教学目标。1 能针对生活中的现象提出问题并设计简单的科学实验 通过大量的气体与固体实验获得科学结论认识到科学结果应...

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